Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Методические рекомендации. Для усвоения материала темы необходимо особо обратить внимание на усвоение основных понятий - сравнение



Для усвоения материала темы необходимо особо обратить внимание на усвоение основных понятий - сравнение, относительные и средние величины, показатель планового задания, показатель выполнения плана, показатель динамики, показатель структуры, показатель координации, показатель интенсивности, показатель эффективности, балансового способ, диаграммы столбиковые, полосовые, круговые, квадратные, линейные, фигурные и другие. Понять приемы и методы экономического анализа, рассмотреть направления его использо­вания в решении разнообразных, экономических задач анализа, усвоить основные способы анализа и их назначение.

По вопросам практического занятия провести фронтальный опрос и тестирование.

Тестовые задания:

1. Какую связь характеризует, коэффициент линейной корреляции от 0,81 до 0,90

A) достаточную;

B) умеренную;

C) очень высокую;

D) слабую;

E) связи нет.

2. Какой метод основан на относительных показателях динамики, пространственных сравнений, выполнении плана, выражающий отношение показателя в отчетном периоде к его базисному уровню:

A) интегральный;

B) логарифмирования;

C) индексный;

D) пропорционального деления;

E) относительных разниц.

3. Если известна доля каждого фактора в общей сумме их приростов, то применяют метод:

А) долевого участия;

В) относительных разниц;

С) теория игр;

D) абсолютных разниц;

Е) цепная подстановка.

4. Какой метод соответствует выражению: – «Величина одного фактора преувеличивается, а другого приуменьшается, что вызывает неоднозначность оценки влияния факторов» относится к методу:

А) цепных подстановок;

В) абсолютных разниц;

С) графический метод;

D) балансовой увязки;

Е) корреляционный метод.

5. К какому виду анализа относится оперативный и итоговый анализ:

А) перспективный;

В) межхозяйственный;

С) текущий;

D) ретроспективный;

Е) отраслевой.

6. По пространственному признаку выделяют анализ:

А) функционально-стоимостной

В) перспективный и ретроспективный;

С) отраслевой и межотраслевой;

D) сравнительный;

Е) вертикальный и горизонтальный.

7. Анализ, при котором выводы определяются по результатом обследования только части объектов:

a) дифференцированный;

b) внутренний;

c) выборочный;

d) тематический;

e) специальный.

8. Какой из приведенных видов анализа используется для исследования взаимосвязи между факторными и результативными показателями.

A. факторный анализ;

  1. стохастический анализ;
  2. маржинальный анализ;
  3. функционально-стоимостной анализ;
  4. детерминированный анализ.

9. По какому признаку анализ подразделяют на отраслевой и межотраслевой:

a) временному;

b) отраслевому;

c) пространственному;

d) содержательному;

e) по объему.

10. Что такое метод экономического анализа?

А) способ подхода к изучению процессов и явлений;

В) использование приема сравнений и группировки;

С) изменение остатков нереализованной продукции;

D) факторный метод;

Е) товарная продукция, оцениваемая в сопоставленных ценах.

11. Сущность, какого принципа организации функционально-стоимостного анализа заключается в том, что величина выявленных резервов зависит от стадии жизненного цикла изделия

A) ранней диагностики;

B) приоритета;

C) оптимальной детализации;

D) последовательности;

E) выделения ведущего звена.

12. Этапы детализации изучаемого объекта на функции, их классификация, определение стоимости каждой из них при функционально-стоимостного анализа:

A) подготовительный;

B) информационный;

C) аналитический;

D) творческий этап;

E) исследовательский.

13. Этапы проведения необходимых технических, технологических и экономических расчетов при функционально-стоимостном анализе:

A) подготовительный;

B) информационный;

C) аналитический;

D) исследовательский;

E) рекомендательный.

14. Выберите вариант изменений исследуемого объекта при функционально- стоимостном анализе, который бы не снижал его потребительских качеств

A) этап внедрения;

B) рекомендательный этап;

C) исследовательский этап;

D) информационный этап;

E) аналитический этап.

Рекомендуемая литература:

1. Анализ хозяйственной деятельности предпрития. / изд второе, переработанное и дополненное Савицкая Г.В., Мн Экоперспектива, 2001г.

2. Баканов Ю.А., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. Учебник, 4-е изд. М.: Финансы и статистика, 2007-ст.248.

3. Бернгольц С.Б. Экономический анализ деятельности предприятий. М.: Финансы и статистика, 2006-ст.248.

4. Берстайн Л.А. Анализ финансовой отчетности Пер. с англ. М.: Финансы и статистика, 2006-ст.290.

5. Дюсенбаев К.Ш. Анализ финансового положения предприятия. Учеб Пособие. – Алматы: Экономика. 1998- ст.184.

6. Дюсембаев К.Ш. Аудит и анализ в система управления финансами (теория и методология).- Аоматы: Экономика, 2000.

7. Дюсенбаев К.Ш. Анализ финансовой отчетности. Учеб Пособие. – Алматы: Экономика. 2010- ст.384.





Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 526 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...