Задание. «Изучение деятельности туристических фирм в России»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине:

Статистика

на тему:

«Изучение деятельности туристических фирм в России»

Студент группы ЭУГ2-09__________________________________Денисов В. О.

Студент группы ЭУГ2-09___________________________________Иванов И. А.

Руководитель: канд. экон. наук, доцент______________________ Ломанова Е.В.

Дата защиты:

Оценка:

Рыбинск 2011

Задание

1. Спроектировать статистическое наблюдение

1) Указать форму, вид, способ наблюдения;

2) Сформулировать цель наблюдения;

3) Выделить объект, единицу наблюдения, отчетную единицу;

4) Разработать программу наблюдения с соблюдением стандартных правил составления и с учетом следующих требований:

- Вопросы формуляра должны предполагать получение значений не только качественных, но и количественных признаков; (непрерывных и дискретных), что даст возможность в дальнейшем обработать полученные факты с применением достаточного количества методов;

- Важно наличие в формуляре не только закрытых, но и открытых вопросов, по которым ответ предполагает получение числовой информации;

5) Составить таблицу, в которой привести списки существенных признаков, по которым будет осуществляться наблюдение; столбцы таблицы назвать следующим образом: «Атрибутивные признаки», «Вариационные признаки»;

6) Разработать инструментарий наблюдения:

- Формуляр, включающий не менее 10 существенных признаков (вопросы, необходимые для получения информации справочного характера (пол, ФИО, возраст и т.п.) в это количество не входят);

- Инструкцию по заполнению формуляра;

7) Разработать организационный план наблюдении, содержащий срок наблюдения; критический момент наблюдения и место проведения наблюдения;

2. Провести статистическое наблюдение по разработанному проекту (при этом необходимо заполнение не менее 50 формуляров, учитывая, что точность наблюдения увеличивается с ростом объема выборки);

3. Осуществить сводку и группировку результатов статистического; наблюдения, используя статистические таблицы, построенные как по атрибутивным, так и по вариационным признаком;

4. Произвести обработку сгруппированных данных:

1) Графически представить результаты наблюдения таким образом, чтобы передать наибольший объем информации; при этом одинаковой смысловой нагрузки приводимые диаграммы и графики нести не должны;

2) Рассчитать среднюю величину, моду и медиану основных показателей;

3) Оценить вариацию признаков, рассчитав абсолютные и относительные показатели вариации, а так же используя дисперсионный анализ;

4) В полученной сводке результатов наблюдения выделить факторные и результативные признаки; оценить тесноту и характер связей между ними с использованием корреляционно-регрессионного анализа, а также путем расчета коэффициентов ассоциации, контингенции, коэффициентов взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова, коэффициентов корреляции знаков и корреляции рангов и прочих;

5) Если позволяет собранная информация – проанализировать динамику явления;

5. Сделать выводы по результатам исследования, которые следует располагать равномерно по курсовой работе (выделять выводы отдельным разделом не следует).

Содержание

Введение……………………………………………………………………...…........5

1. Подготовка статистического наблюдения……………………………..........7

2. Статистическая сводка данных………………………………………............9

3. Группировка, анализ и обработка полученных данных……………..…..21

3.1. Ряды распределения……………………………………………...…..21

3.2. Анализ методом расчета показателей динамики…………………..27

3.3. Показатели среднего…………………………………….………........32

3.4. Показатели вариации……………………………………..........….…36

3.4.1. Абсолютные показатели………………………………….......…..36

3.4.2. Относительные показатели………………………………........…38

3.5. Параметрические показатели связи……………………………....…39

3.6. Непараметрические показатели связи…………………………........48

3.6.1. Коэффициенты взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова……………………………………………………............46

3.6.2. Ранговые коэффициенты связи…………………………...….…..47

Заключение…………………………………………………………………............58

Список используемой литературы………………………………………...........…61