Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Главной целью освоения дисциплины "Экономическая теория" является формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых бакалаврам, область профессиональной деятельности которых включает:
системный анализ прикладной области, формализация решения прикладных задач и процессов ИС;
разработку требований к созданию и развитию ИС и ее компонентов;
технико-экономическое обоснование проектных решений;
разработку проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и создание ИС в прикладных областях;
реализацию проектных решений с использованием современных информационно-коммуникационных технологий и технологий программирования;
внедрение проектов автоматизации решения прикладных задач и создания ИС;
управление проектами информатизации предприятий и организаций;
обучение и консалтинг по автоматизации решения прикладных задач;
сопровождение и эксплуатация ИС;
обеспечение качества автоматизации и информатизации решения прикладных задач и создания ИС.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
данные, информация, знания;
прикладные и информационные процессы;
прикладные информационные системы.
Особенности объектов профессиональной деятельности определяются характером прикладной области, уточняемой спецификой профилей подготовки, к которым относятся: Экономика, Менеджмент, Юриспруденция, Государственное и муниципальное управление, Социология, Дизайн, Химия, Геодезия, Психология, Образование, Социальная сфера, Информационная сфера, Искусство и гуманитарные науки, Геоинформатика, Здравоохранение, Сервис, Архитектура, Социально-культурная сфера, Социальные коммуникации.
Бакалавр по направлению подготовки 230700.62 "Прикладная информатика" готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
проектная;
производственно-технологическая;
организационно-управленческая;
аналитическая;
научно-исследовательская.
Бакалавр по направлению подготовки 230700.62 "Прикладная информатика" должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
проведение обследования прикладной области в соответствии с профилем подготовки; моделирование прикладных и информационных процессов; формирование требований к информатизации и автоматизации прикладных процессов; технико-экономическое обоснование проектных решений, составление технических заданий на автоматизацию и информатизацию решения прикладных задач, техническое проектирование ИС в соответствии со спецификой профиля подготовки; программирование, тестирование и документирование приложений; аттестация и верификация ИС;
производственно-технологическая деятельность:
автоматизированное решение прикладных задач операционного и аналитического характера; информационное обеспечение прикладных процессов; внедрение, адаптация, настройка и интеграция проектных решений по созданию ИС; сопровождение и эксплуатация ИС;
организационно-управленческая деятельность:
участие в организации и управлении информационными процессами, ресурсами, системами, сервисами; использование функциональных и технологических стандартов; обучение и консультирование пользователей в процессе эксплуатации ИС; участие в переговорах с заказчиком; презентация проектов;
аналитическая деятельность:
анализ прикладных процессов, разработка вариантов автоматизированного решения прикладных задач; анализ и выбор методов и средств автоматизации и информатизации прикладных процессов на основе современных информационно-коммуникационных технологий; оценка затрат и надежности проектных решений;
научно-исследовательская деятельность:
применение системного подхода к автоматизации и информатизации решения прикладных задач, к построению информационных систем на основе современных информационно-коммуникационных технологий; подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов, научных докладов, публикаций и библиографии по научно-исследовательской работе в области прикладной информатики.
Изучение экономики на протяжении семестра направлено на достижение следующих целей:
• развитие экономического образа мышления; потребности в углублении и расширении экономических знаний и интереса к изучению экономических дисциплин; способности к личному самоопределению и самореализации;
• воспитание ответственности за экономические решения; уважения к труду и предпринимательской деятельности;
• освоение системы знаний об экономической деятельности фирм и государства, об экономике России и других стран для последующего изучения управленческих дисциплин из профессионального цикла;
• овладение умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для профессиональной деятельности; выносить аргументированные суждения по экономическим вопросам с применением элементов научного анализа;
• формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных экономических задач; освоения экономических знаний для будущей организационно-управленческой, информационно-аналитической и предпринимательской деятельности.
Учебная цель дисциплины - овладение знаниями по экономической теории в объёме Госстандарта по экономике, овладение базовой экономической терминологией.
Методическая цель – заложить основы для расширения и углубления знаний по другим общественным дисциплинам, ознакомить с методикой написания докладов, рефератов по экономической теории.
Воспитательная цель – способствовать развитию экономической, управленческой и правовой культуры.
Развивающая цель – ознакомить студентов с закономерностями функционирования экономики, с методами экономического анализа и принятия управленческих решений, научить самостоятельно искать, анализировать и обобщать информацию по определённой проблеме, научить правильно готовить устные выступления и письменные работы, критически осмысливать научные работы и аргументировано отстаивать свою позицию.
Назначение дисциплины – заложить теоретическую основу для изучения закономерностей функционирования экономики, включая переходные процессы; для понимания принципов принятия и реализации экономических и управленческих решений.
1.3. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата по направлению 230700.65 "Прикладная информатика".
Экономическая теория относится к базовой части Гуманитарного, социального и экономического цикла основной образовательной программы бакалавриата по направлению "Прикладная информатика".
Ясное понимание того, что такое экономика, необходимо в производственно-технологической, научно-исследовательской, организационно-управленческой, экспертно-аналитической деятельности бакалавров для технико-экономическое обоснование проектных решений, управление проектами информатизации предприятий и организаций; для участия в организации и управлении информационными процессами, ресурсами, системами, сервисами.
Экономика логически и содержательно в той или иной степени связана с базовыми дисциплинами трёх циклов: гуманитарного, социально-экономического цикла, математического и информационно-технологического цикла и профессионального цикла.
Экономическая теория тесно связана с философией, формирует методологию познания производственных, экономических процессов.
Экономика тесно переплетена с математикой и статистикой, поэтому она необходима для практического использования математических методов в управлении проектами информатизации предприятий и организаций; обучении и консалтинге по автоматизации решения прикладных задач; сопровождении и эксплуатации ИС; обеспечении качества автоматизации и информатизации решения прикладных задач и создания ИС.
Дата публикования: 2015-01-15; Прочитано: 133 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!