Тема 8. Графика во второй половине XIX века

Интерес к обличительной графике в 1860-х гг., сатирические журналы и альбомы. Особенности выразительного языка карикатур и шаржей, темы и типажи, гротеск и стилизация. Воздействие демократической литературы и западноевропейских образцов. Сатирическая графика Н. А. Степанова, Н. В. Иевлева, П. М. Шмелькова. Злободневность и психологизм в иллюстрациях П. М. Боклевского, К. А. Трутовского (1826 – 1893), Л. М. Жемчужникова, М. С. Башилова, А. И. Лебедева. Понимание задач иллюстрации, романтические и академические традиции, интерес к жанровым сюжетам и темам. Влияние графики 1860-х гг. на другие виды изобразительного искусства. Графика в Академии художеств, техники и приемы. Творчество Ф. И. Иордана, И. П. Пожалостина, Л. А. Серякова, В. В. Матэ. Традиции «внекнижной» иллюстрации, изображение народной жизни, нравов и обычаев. Автолитографии И. И. Шишкина, И. И. Репина, В. Е. Маковского. Книжная иллюстрация в творчестве И. И. Репина, Н. Н. Ге, В. Е. и К. Е. Маковских, В. М. Васнецова.

Тема 9. Творчество И.Е. Репина (1844 – 1930).

Достижения реализма в творчестве художника, утверждение красоты явлений и событий окружающей жизни. «Путь в искусство. Учеба в Академии художеств, влияние И. Н. Крамского, формирование мировоззрения и взглядов на задачи искусства. Поездки на Волгу (1870 – 1872), этюды, варианты, поиск композиции, психология образов. Парижский период (1873 – 1876), оценки западноевропейской живописи, разнообразие замыслов и сюжетов. Портреты 1870-х годов, стремление к объективной характеристике и живому контакту со зрителями. Произведения из крестьянского быта, передача целостной и многообразной картины народной жизни. Революционная тема возведенная в ранг исторической картины, неоднозначное отношение к освободительному движению народников, отражение мнений и настроений российской интеллигенции. Образ «сильного героя» в портретах 1880-х годов, непосредственность образного восприятия. Исторические произведения, общественные конфликты и драма личности, темы и сюжеты, эмоционально-образное «философствование», экспрессия открытого проявления чувств. Пейзаж в творчестве художника. Графические работы, разнообразие техник и материалов, выразительность рисунков и акварелей. Поздний период творчества. Разрыв с передвижниками и новые взгляды на искусство. Педагогическая деятельность, отношение к традициям и новаторству. Влияние на дальнейшее развитие русского искусства.

Тема 10. Творчество В.И. Сурикова (1848 – 1916).

Вершина реализма в русской исторической живописи. Жизнь художника, детские впечатления и быт Сибири. Учеба в Академии художеств, влияние творчества А. А. Иванова. Выполнение росписей на тему Вселенских соборов для храма Христа Спасителя, интерес к византийскому и древнерусскому искусству. Монументальные исторические картины 1880-х годов, размышления о переломных моментах в жизни страны. Понимание задач исторической живописи, интерпретация событий отечественной истории и стремление к достижению исторической верности. Возникновение и уточнение замысла, подготовительная работа, поиск композиционного решения, натурные этюды, скрупулезный поиск и отбор характерных черт, психологическая трактовка персонажей, разнообразие характеров. Исторические персонажи, реальность и субъективность художественных образов. Исторические произведения 1890 – 1910-х гг., поиск новой художественной выразительности, эпическое величие и героическое звучание. Фольклорные тенденции в поздних работах, поэтичность и музыкальность, отказ от внешнего конфликта, усиление философских раздумий и многогранности образа. Пейзаж: простота, непосредственность и значительность. Виды Москвы, Крыма, Западной Европы, Сибири, роль пейзажа в исторических картинах Сурикова. Портреты, красота национального облика и стремление к раскрытию душевной сути. Рисунки, наброски, зарисовки, шаржи: особенности графического мастерства. Сотрудничество с ТПХВ и другими художественными объединениями. Круг общения и оценки современников.