В.39. Конфликт науки и религии в сфере образования

Конфликт науки и религии в сфере образования, существующий сейчас в России, был развёрнут по 2-м поводам:

1)Вопрос о преподавании курса «Основы православной культуры» в государственных школах. Ещё в начале 90-х гг. ХХ в. представители православной общественности обращались в Министерство образования с предложением ввести в светских школах предмет «Основы православной культуры», но получили отказ. Вместо этого в некоторых школах в весьма кратком объёме стал преподаваться предмет «История религии».

В 1999 г.патриарх московский Алексий 2-й призвал организовать преподавание «Основ православной культуры» в государственных средних учебных заведениях. Для этого был создан Координационный совет по вопросам взаимодействия между министерством образования и Русской Православной Церковью.

В 2002 г. министр образования В.Филиппов направил в органы образования субъектов РФ «Примерное содержание образования по учебному предмету «Православная культура».

Несколько лет не утихали споры по поводу нового предмета. Наконец, на конференции Министерства образования и науки и Русской Православной Церкви 21 декабря 2007 г. была единогласно принята концепция включения в новое поколение гос. стандартов общего среднего образования учебного предмета «Православная культура».

В 2009 г. было принято решение о преподавании нового курса с 2010 г. в некоторых субъектах РФ. С 1 сентября 2012 г. должно начаться повсеместное преподавание курса «Основ православной культуры» или «Основ светской этики» (по выбору).

2)Вопрос о гос. аккредитации образовательной программы «Теология». Представители религиозных организаций подали соответствующее заявление в 2007 г., после чего тут же президенту РФ было направлено письмо 10-ю академиками РАН с просьбой не допустить «религиозного мракобесия». Но в 2010 г. программа всё же была аккредитована.

Назревающий в настоящее время серьёзный конфликт между сторонниками религии и её противниками во многом имеет свои истоки в сфере образования.