Секция № 3

«Межкультурная коммуникация и многоязычие в современном обществе» (Карлов Университет, ауд. Aula 1031, этаж 1; адрес U Kříže 8, Praha 5 Jinonice)

Ведущие: Каменская Валентина Георгиевна, д.ф.н., член-корр. РАО, проф. (Россия, РГПУ им. А.И. Герцена); Дмитрюк Наталья Васильевна, д.ф.н., проф. (Казахстан, Южно-Казахстанский государственный педагогический институт)

1. Просвиркина Ирина Ивановна, д.п.н., проф. (Россия, Оренбургский государственный университет): Проблемы толерантности в контексте межкультурной коммуникации.

2. Романова Анна Петровна, д.филос.н., проф. (Россия, Астраханский государственный университет): С Чужим или против Чужого?

3. Цветова Наталья Сергеевна, д.ф.н., проф. (Россия, Санкт-Петербургский Государственный университет): Печатные СМИ как средство межкультурной коммуникации.

4. Вигель Нарине Липаритовна, доцент (Россия, Ростовский государственный медицинский университет): Феномен идентичности в эпохи постмодерна.

5. Ипатова Ирина Серафимовна, к.п.н., доцент; Пушкин Сергей Николаевич, д.филос.н., проф. (Россия, Приволжский филиал Российской академии правосудия/ Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина): Евразийцы о России-Евразии – месторазвитии языка и культуры.

6. Сандлер Маргарита (Бельгия, IMAGRI - INTERNATIONAL MIGATION AND GENDER INSTITUT): WOMEN-ADVANCE MIGRANTS (russian -speakers) in EUROPE - the problems and perspectives.

7.Берсенева Маргарита Сергеевна, к.п.н., доцент (Россия, Московский городской педагогический университет): Языковая лаборатория МГПУ: ответы на вызовы времени.
Подготовка будущих учителей-русистов для работы со школьниками-билингвами: опыт МГПУ.

8. Мифтахутдинова Анастасия Николаевна, к.п.н., доцент (Россия, Удмуртский государственный университет): Специфика программы мультилингвального обучения в языковом образовании вуза (из опыта работы).

9. Сиденко Алла Степановна, доцент (Россия, Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ): Повышение квалификации и переквалификация работников образования.

10. Малых Людмила Михайловна, к.ф.н., доцент (Россия, Учебно-методический центр "УдГУ-Лингва" Удмуртского государственного университета): Роль когнитивной процедуры сравнения в формировании "сознательного типолога" в процессе соизучения языков.

11. Привалова Татьяна Сергеевна, магистр (Россия, Учебно-методический центр "УдГУ-Лингва" Удмуртского государственного университета): Неделя многоязычия как технология мультилингвального образования.

12. Раджобова Замира Чингизовна (Узбекистан, Самаркандский государственный университет имени А.Навои): История неологии в русском и английском языке

13. Ляпун Светлана Владимировна, доцент (Адыгейский государственный университет): Элитарная речевая культура сквозь призму отношения к другим типам культур

14. Исмагулова Баян Хамзиевна, доктор филологических наук, профессор; Базарбаева Айман Салиевна, кандидат филологических наук (Казахстан, Казахская академия транспорта и коммуникаций; Казахский национальный технический университет): Проявление двуязычия писателя-драматурга (на материале рукописного наследия М.О. Ауэзова).

Мастер-класс № 1 по грантовым программам и учебным партнерствам. Международные научно-исследовательские лаборатории как возможная юридическая форма проектного сотрудничества (РЦНК,)

Ведущие: Турко Тамара Ивановна (Россия, ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ); Томас Хенчель (ФРГ, www.bilingual-online.net)

(РЦНК, кабинет поэзии, 1-й этаж)

Мастер-класс № 3 «Диалоги с авторами: Поможем детям учиться» (РЦНК, Концертный зал этаж 1, адрес: Na Zatorce, 16, Praha 6 Bubeneč)

Безруких Марьяна Михайловна, академик РАО, д.биол.н., проф. (Россия, Институт возрастной физиологии Российской академии образования): Психофизиологические механизмы формирования навыков письма и чтения и проблемы трудностей в обучении.

Филиппова Татьяна Андреевна, к. биол. н., ведущ.научн. сотр. (Россия, Центр диагностики развития Института возрастной физиологии РАО): Методика подготовки (10 шагов) к обучению письму

Узорова Ольга Васильевна (Россия, изд-во "Эксмо"): Обучение чтению

Корованенко Татьяна Алексеевна, к.ф.н., почетный работник общего образования РФ (Россия, Международная школа Герценовского университета): Презентация авторской программы "Русский язык как язык русской культуры"

Пестун Елена Викторовна (Латвия, Рижская государственная гимназия №3; Экономическая и Банковская высшие школы): Презентация учебного комплекса по РКИ для основной школы "Здравствуй, это я!" 6.-9.кл. ("Zvaigzne ABC", 2007-2011)