Национально-региональный компонент образовательного стандарта

Ведение записей по региональному компоненту курсов истории и обществознания возможны в таких вариантах: при наличии в учебном плане образовательного учреждения отдельного курса – выделяется специальная страница в журнале; при интегрированном (10-15% учебного времени) изучении указание региональной составляющей в темах уроков;

В соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации (Приказ МОиН РА от 11 ноября 2014 года № 1272) 10-15% времени следует использовать на национально-региональный компонент при изучении следующих учебных предметов инвариантной части учебного плана: Литература, Природоведение, География, Обществознание, История, Биология, Музыка, Изобразительное искусство, Технология, Физическая культура;

Изучение региональных, национальных и этнокультурных особенностей может быть осуществлено тремя разными способами:

1. Материал может быть включен непосредственно в материал соответствующего урока.

2. Материал может быть разбит на несколько блоков, каждый из которых изучается в после определенной темы или раздела предмета.

3. Весь материал изучается единым учебным блоком в конце изучения учебного курса (истории, обществознания).

4. При изучении национально-регионального компонента можно использовать следующие издания:

5. Шу Ш. С. О народном музыкальном творчестве адыгов: Учебно-методическое пособие преподавателям музыки в музыкальных заведениях Адыгеи. — Майкоп: Адыгейское книжное издательство, 1997.

6. Джандар М. А. Песня в семейных обрядах. — Майкоп: Адыгейское книжное издательство, 1991.

7. Бжаноков Б. Х. Мир культуры. — Нальчик: «Эльбрус», 2008.

8. Певцы Адыгеи. Библиографический справочник. Авторы-составители С. М. Гусарук, М. А. Барышева. — Майкоп: Национальная библиотека РА, 2006.

9. Адыгея. Историко-культурный очерк. Составитель Хаджебиеков Р. Г. — Майкоп: Адыгейское отделение Краснодарского книжного издательства, 1989.

10. Культура и быт адыгов. Адыгейский республиканский институт гуманитарных исследований. — Майкоп, 2001.

11. Непсо М. Адыгейская художественная культура. Выпуск 1-4. — Майкоп, 1997.

12. Непсо М. Адыгейская художественная культура. Выпуск 1-4. — Майкоп, 2000.

13. Непсо М. Адыгейская художественная культура. Выпуск 1-4. — Майкоп, 2007.

14. Сообцокова Н. Адыги, черкесы, люди, нравы, обычаи и традиции. — Майкоп: ООО «Качество», 2009.

15. Джигунова М. З. Давайте споем: Хрестоматия по музыке для дошкольных образовательных учреждений и начальных классов. — Майкоп: Адыгейское книжное издательство, 2003.