Модуль 2. Тема 1.4-2.1. Повесть и рассказ в национальных литературах

Тема 1.4-2.1. Повесть и рассказ в национальных литературах

Вопросы для обсуждения:

1. Структура повествования.

2. Образ автора.

3. Фольклорные элементы.

4. Оппозиции «свой» – «чужой», «там» – «здесь», «тогда» – «теперь».

5. Объектный уровень текста и стиль (женский мир, природный мир и др.).

Задания для выполнения на семинарских занятиях:

1. Проанализировать пейзаж в одном из текстов (на выбор).

2. Выбрать в тексте и проанализировать сравнения (текст на выбор).

Литература:

1. Гусейнов Ч.Г. Этот живой феномен. М., 1988.

2. Пошатаева А.В. Литература народов Севера (Истоки. Становление. Развитие). М., 1988.

3. Комиссарова Т.Н. Оранжевый колонок сна // Хантыйская литература. М., 2002. С. 35-39.

4. Комиссарова Т.Н. Кровь на снегу // Чукотская литература. М., 2007. С. 125-135.

5. Лагунов К.Я. Портреты без ретуши. Тюмень, 1994.

Тема 2. Роман в национальных литературах (Ю. Рытхэу, Е. Айпин, С. Данилов)

Вопросы для обсуждения:

1. Роман как жанрово-стилевая структура.

2. Носители стиля:

– сюжет, композиция;

– пространство и время;

– мотивная организация;

– языческое и христианское;

– мифофольклорная основа;

– система персонажей.

Задание для выполнения на семинарских занятиях:

1. Проанализировать воспоминания героев и выявить их функции в структуре текста.

Литература:

1. Данилина Г.И. Все предопределено судьбой // Хантыйская литература. М., 2002. С. 82-92.

2. Лагунова О.К. Феномен творчества русскоязычных писателей ненцев и хантов последней трети ХХ века (Е. Айпин, Ю. Вэлла, А. Неркаги). Тюмень, 2007. С. 116-128, 181-190.

3. Переверзин В. Энергия синтеза // Чукотская литература. М., 2007. С. 146-154.

4. Роговер Е., Колупаева М. Надежда после катастрофы // Чукотская литература. М., 2007. С. 207-228.