| № темы
| Устный опрос
| Письменные работы
| Итого количество баллов
|
| собеседование
| ответ на семинаре
| тексты наизусть
| контрольная работа
| тест
реферат
эссе
|
| Модуль 1
| |
-
| 0-2
| 0-2
| | | 0-8
| 0-12
|
-
| 0-2
| 0-2
| | | 0-4
| 0-8
|
-
| | 0-2
| | | 0-6
| 0-8
|
-
| | | | | 0-2
| 0-2
|
| Всего
| 0-4
| 0-6
| | | 0-20
| 0-30
|
| Модуль 2
| |
-
| 0-2
| 0-4
| | 0-4
| 0-6
| 0-16
|
-
| 0-2
| 0-2
| | 0-6
| 0-4
| 0-14
|
| Всего
| 0-4
| 0-6
| | 0-10
| 0-10
| 0-30
|
| Модуль 3
| |
-
| 0-2
| 0-6
| 0-4
| 0-10
| | 0-22
|
-
| 0-2
| 0-4
| 0-4
| 0-8
| | 0-18
|
| Всего
| 0-4
| 0-10
| 0-8
| 0-18
| | 0-40
|
| Итого
| 0-12
| 0-22
| 0-8
| 0-28
| 0-30
| 0-100
|
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
| №
| Модули и темы
| Виды СРС
| Неделя семестра
| Объем часов
| Кол-во баллов
|
| обязательные
|
| Модуль 1
|
|
|
|
|
| 1.1
| Теория литературных стилей. Современные проблемы изучения
| Реферат по теме
| 1, 2
|
| 0-8
|
| 1.2
| Национальная литература как система ценностей
| Реферат по теме
| 3, 4
|
| 0-4
|
| 1.3
| Стиль и творческая индивидуальность в национальных литературах России
| Реферат по теме
| 5, 6, 7
|
| 0-6
|
| 1.4
| Повесть и рассказ в национальных литературах (Е. Айпин, Ю. Шесталов, В. Санги)
| Реферат по теме
|
|
| 0-2
|
| | Всего по модулю 1:
|
|
| 0-20
|
| Модуль 2
|
|
|
|
|
| 2.1
| Повесть и рассказ в национальных литературах (С. Данилов, Х. Уяр, И. Топоров, М. Карим, Ю. Рытхэу, А. Неркаги)
| Контрольная работа, реферат по теме
| 9, 10
|
| 0-10
|
| 2.2
| Роман в национальных литературах (Ю. Рытхэу, Е. Айпин, С. Данилов)
| Контрольная работа, реферат по теме
| 11, 12, 13
|
| 0-10
|
|
| Всего по модулю 2:
| |
| 0-20
|
| Модуль 3
|
|
|
|
|
| 3.1
| Стилевой аспект темы детства в национальных литературах (М. Карим, Е. Айпин, А. Неркаги, Л. Лапцуй)
| Контрольная работа по теме, тексты наизусть
| 14, 15
|
| 0-14
|
| 3.2
| Стиль и феномен «родная земля» в национальных литературах (Е. Айпин, Р. Гамзатов, Г. Айги, Д. Кугультинов, Ю. Вэлла, А. Кымытваль)
| Контрольная работа по теме, тексты наизусть
| 16, 17, 18
|
| 0-12
|
| | Всего по модулю 3:
|
| 0-26
|
| | ИТОГО:
|
| 0-66
|
