Мышление и язык. Функции языка. Социокультурные критерии сознания

Мышление – способность оперировать понятиями. Понятие – исходная форма мышления, воплощает определенные группы вещей. Поскольку сознание реально, то выражается оно через язык.

«Я» - прежде всего знаковая система. В роли знака может служить любой предмет, если он указывает не на себя, а на др. предмет. Знак выступает в качестве знаменателя. Язык указывает на содержание нашей мысли, несет информацию. Посредством языка мысль разделяется на некоторые значения – возможно воспроизводить мир в дифференциальной форме. Если бы не было языка, мышлении было бы неясным, т.е. язык представляет структурность мышления.

Осваивая язык, мы можем познать и познаем окр. мир непосредственно. Язык – незаменимая форма познания мира. Функции:

1) коммулирующая – накопление, сохранение и передача информации (сознание становится интерсубъективным)

2) определяет структуру нашего мышления

3) познавательная – окруж. мир

4) коммуникативная – средство общения.

Т.о., язык – система знаковой деятельности, которой пользуется человек для оформления сознания, которое в виде чистой(?) мысли у человека обладает значимостью для определенной группы людей.

Социальное сознание – система общезначимых идей, учений, настроений, верований и т.д.

Индивидуальное сознание не играет огромной роли. Индивид. сознание явл. основой общественного.

Общественное сознание живет очень долго. Продукты индивидуального сознания рождаются в процессе творчества, а обществ. сознание – становятся тормозом (консерватизм) – отсюда устойчивые идеологические стереотипы, которые трудно разбить.

Структура – 2 уровня:

1) теоретический – глубинное научное исследование

2) обыденный уровень – поверхностный, но более действенный; 2 вида:

а) общественная идеология – все идеи, теории; б) обществ. псих. – верования, настроения.

Формы проявления:

1) мораль – система норм; отношения между людьми

2) право – возникает при возникновении государства. Регуляция деятельности людей (мораль не всегда это делает)

3) политика – система идей, учений, регулирующих взаимоотношения между людьми, государством.

4) наука – формирование системы знаний

5) искусство – эстетическое сознание

6) религия – основа-вера

7) философия – наиболее общее взаимоотношении человека с миром и самим собой.

31. Проблема познаваемости мира: вариант ее решения в философии.

Познание – процесс приобретения человеком знаний о мире и о себе. Под знанием понимают мысли, в которых объект более или менее достоверно воспроизводит действительность. В целом знание включает в свое содержание как достоверное, так и недостоверное воспроизведение объекта. Заблуждение – недостов. воспроизв. объекта. Незнание – отсутствие знания как такового. Проблема познания в гносеологии имеет след. формулировку: как соотношение мысли к миру и способен ли человек в своих знаниях выработать достоверное понятие о мире?

Познание может быть осуществлено, поскольку чел. является частью природы, живет по ее законам; в мире существуют общие свойства и устойчивость; на стороне человека есть сознание, органы чувств, творческие способности, но мир, с другой стороны, - непознаваемость, т.к. чел. не может выйти за рамки сознания, он не может объять его в целом, и даже взятые в отдельной части действительности д