Раздел II. История монументального искусства

3. История монументального искусства: заполнение хронологических и типологических таблиц (2 часа).

Форма занятия: практика.

Виды практической работы: обсуждение результатов заполнения таблиц

Виды самостоятельной работы: изучение истории мирового и отечественного монументального искусства, заполнение таблиц.

По итогам изучения материала по истории монументального искусства (на лекциях и самостоятельно) для более наглядного обобщения материала студентам предлагается заполнить таблицу, для чего необходимо отобрать нужный материал, обобщить его и представить наглядно, демонстрируя при этом умение анализировать и систематизировать обширную информацию по истории монументального искусства.

Примерный вариант таблицы:

№	Эпоха	Герои, события	Типология сооружений	Ключевые особенности	Расположение в ансамбле	Материал	Примеры

Литература:

1. Борев Ю.Б. Художественная культура ХХ века (теоретическая история): учеб. для вузов/ Ю. Б. Борев.- М.: ЮНИТИ-[ДАНА], 2007.- 495с.
2. Ильина, Т.В. История искусств: Западноевропейское искусство: учеб. для вузов / Т.В. Ильина. - М.: Высш. шк., 2004. - 368 с.
3. Сокольникова, Н. М. История изобразительного искусства: учебник: в 2т./ Н. М. Сокольникова.- М.: ИЦ «Академия», 2011.- В 2-х тт.

4. История монументального искусства: тестирование и атрибуция (1 час).

Форма занятия: практика.

Формы практической работы: устный опрос и письменное тестирование по материалам раздела, атрибуция произведений искусства.

Виды самостоятельной работы: изучение истории монументального искусства на основе литературы и конспектов лекций, запоминание произведений монументального искусства, подготовка к опросу, тестированию и атрибуции.

Практическое занятие является итоговым по материалам второго раздела курса и проводится с целью закрепления изученного материала и проведения промежуточного контроля знания.

Устный опрос выявляет способность студентов ориентироваться в истории монументального искусства, выделять ключевые тенденции в его развитии. Письменное тестирование демонстрирует владение студентами фактическим материалом. Атрибуция произведений монументального искусства предполагает узнавание произведения по репродукции с указанием эпохи и стиля, даты создания, автора и названия, материала и места расположения произведения монументального искусства.

Литература: