Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Общая
Студенты должны знать закономерности наследования пола и особенности наследования, сцепленного с полом.
Конкретная цель.
1. Изучить со студентами наследование пола у человека и животных.
2. Рассмотреть особенности сцепленного с полом наследования.
3. Научить студентов решать ситуационные задачи.
План занятия.
1. Организационная часть занятия с мотивацией темы.
2. Определение исходного уровня знаний. Коррекция знаний студентов (беседа-опрос).
3. Решение ситуационных задач.
4. Подведение итогов (итоговый контроль).
5. Заключение преподавателя по теме.
Определение исходного уровня.
1. Пол как менделирующий признак.
2. Половые хромосомы и определение пола у человека и животных.
3. Морфологические (цитологические) карты Х и У- хромосом человека.
4. Наследование, сцепленное с полом. Гемизиготные организмы.
5. Наследование, зависимое от пола.
6. Нарушение расхождения половых хромосом.
Самостоятельная работа на занятии.
РАБОТА 1. Ответить на вопросы исходного контроля.
РАБОТА 2. Решить ситуационные задачи на сцепленное с полом наследование под контролем преподавателя (приложение 1.).
РАБОТА 3. Проанализировать наследования признаков решенных задач.
РАБОТА 4. Ответить на вопросы итогового тестового контроля.
Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 250 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!