Теория литературы

основные понятия и термины

Утверждено Редакционно-издательским советом университета

в качестве учебного пособия

Самара

Издательство СГАУ

ББК СГАУ

К

Рецензенты:д-р филол. наук, профессор Г.Ю.Карпенко

канд. филол. наук, доцент М.А.Перепёлкин

Косицин А. А.

Теория литературы: основные понятия и термины: Учебное пособие / А. А. Косицин. – Самара: Издательство СГАУ, 2012. – 80 с.

ISBN

В предлагаемом учебном пособии дано изложение основных понятий и терминов курса «Теория литературы», рассмотрены вопросы, относящиеся к его базовым разделам (поэтике, эстетике, литературному процессу), приведены примеры анализа художественного произведения. В качестве приложения представлены список рекомендуемой литературы по курсу, перечень вопросов для самоконтроля, планы практических занятий, тезаурус.

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 035000.62 – «Издательское дело».

ББК СГАУ

ISBN

© Самарский государственный

аэрокосмический университет, 2012

— ОГЛАВЛЕНИЕ —

Предисловие Введение в курс I. Некоторые вопросы литературной теории Литература как условие: понятие литературности Эстетические категории и их вспомогательные понятия Трагическое и комическое Прекрасное и безобразное Возвышенное и низменное Классификация литературных родов: теория и концепции Эпичность, лиризм, драматизм Эпос как род литературы Лирика как род литературы Драма как род литературы Стиховедение: общие понятия и термины Поэзия и проза Метр и ритм Размеры Рифмы Композиция: некоторые понятия и термины Форма и содержание Целое и целостность Фабула и сюжет Субъектно-объектная организация Анализ художественного произведения: в поисках алгоритма Анализ лирического стихотворения Анализ драматического стихотворения Анализ эпического стихотворения II. Примеры анализа художественного произведения 1. Анализ лирического произведения «Июльская ночь» В. Брюсова: ритмический рисунок, клаузулы и словоразделы 2. Анализ драматического произведения «Осенняя скука» Н. Некрасова: фазы действия и конфликт 3. Анализ эпического произведения «На золотом крыльце сидели…» Т. Толстой: текст – интертекст (опыт комментария)

— — — — —   — — —

III. Приложение Рекомендуемая литература по курсу Планы практических занятий Творческие задания Вопросы для самоконтроля IV. Тезаурус (А–Я)

—

Предисловие

Курс «Теория литературы», читаемый студентам-издателям, имеет своей целью создать у учащихся четкое представление о структуре литературного произведения как системном единстве составляющих его элементов, усвоить и закрепить на практике принципы анализа художественного произведения.

Цель данного пособия – сориентировать студентов в изучаемом материале, помочь разобраться в вопросах литературного процесса, литературной эстетики и поэтики. Исходя из задач, ставящихся для достижения этой цели, структура пособия подразумевает четыре специфических блока: тематический, практический, методический и справочный. Первый блок посвящен обсуждению общих теоретико-литературных проблем, второй – практическому аспекту литературоведческого анализа; третий блок знакомит учащихся с основной литературой по курсу и трудами (монографиями и статьями), посвященными отдельным проблемам курса, содержит планы практических занятий курса и вопросы для самоконтроля; информация последнего, четвертого, блока носит справочный характер – здесь в алфавитном порядке даны основные понятия и определения, затрагиваемые в курсе теории литературы.

Изучение курса не только предполагает приобретение студентами теоретических знаний и навыков анализа художественного произведения, но и способствует активизации творческого осмысления литературного поля в русле как сложившихся традиций, так и новаций в области современной науки о литературе. Поэтому наряду с классическими темами о литературной эстетике и поэтике в планы семинарских занятий включены творческие задания, а после каждого теоретического подраздела предложены вопросы к размышлению по соответствующей теме.

В основе текста данного пособия – материалы лекционного курса «Теория литературы», читавшегося автором студентам-издателям института печати СГАУ, а также практические наработки, полученные по результатам семинарских занятий.