Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Цель занятия: изучить роль мутаций в возникновении наследственной патологии; классификацию, семиотику и методы диагностики наследственных заболеваний. Овладеть клинико-генеалогическим методом обследования пробанда и его семьи.
Вопросы для самоподготовки:
1. Мутации наследственного материала и их роль в патологии человека:
а) факторы мутагенеза;
б) спонтанный и индуцированный мутагенез;
в) геномные, хромосомные и генные мутации.
2. Взаимоотношения наследственности и среды в формировании патологических состояний у человека.
3. Классификация наследственных заболеваний.
4. Свойства гена. Экспрессивность и пенетрантность. Зависимость проявления действия гена от средовых факторов и взаимодействия с другими генами в геноме организма.
5. Методы генетического анализа.
6. Сущность синдромологического анализа и его использование в диагностике наследственных болезней.
7. Методика проведения клинико-генеалогического исследования больного и его семьи.
Литература: I.1. С.7-97, 247-274; I.2.С.11-132, 323-359.
Необходимо знать:
1. Современные представления об организации генома человека.
2. Особенности клинических проявлений наследственной патологии, общие принципы диагностики наследственных болезней, причины происхождения и диагностическую значимость морфогенетических вариантов.
3. Значение и основы клинико-генеалогического метода для диагностики наследственной патологии.
4. Типы наследования заболеваний и нормальных признаков человека.
5. Возможность использования цитогенетического, биохимического и молекулярно-генетического, методов для диагностики наследственных заболеваний человека.
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 674 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!