Классификация систем. Принято подразделять системы:

Принято подразделять системы:

по способу взаимодействия с внешней средой

ü закрытые – характеризуется преимущественно параметрами состояния (внутренняя среда), которые в свою очередь слабо зависят или в течение более или менее длительного времени не зависят от изменений внешней среды (параметры входа системы не реагируют на параметры выхода). В частности такая система может существовать не получая ресурсы и информацию извне и не ориентируя продукт своей жизнедеятельности за пределы системы.

ü открытые – характеризуется высокой степенью взаимозависимости с внешней средой, описывается не только параметрами состояния, но и параметрами входа и выхода, обладает обратной связью. Параметры выхода характеризуются не только особенностями продукта, но и результативностью – отношением внешней среды к «выбросу» продукта. Не может функционировать не получая информацию и иные ресурсы извне и не ориентируя свой продукт за пределы системы.

по степени предсказуемости поведения

ü детерминированные – система характеризуется отсутствием в ней случайных процессов, связь входных и выходных параметров жесткая.

ü стохастические – в системе происходят случайные процессы, взаимосвязь между элементами системы, а также системы и среды носит вероятностный характер, то есть является «мягкой».

по способу существования

ü реальные – существующие в реальном непрерывном масштабе времени, имеющие, как правило, материально-вещественную форму

ü мысленные (идеальные) - модели реальных систем (наглядные, символические, математические, полные, неполные, приближенные)

по количеству входящих элементов и взаимосвязей

ü макросистемы

ü микросистемы

по характеру реструктуризации

ü организуемые извне – системы, относительно которых необходимо обеспечить целенаправленное развитие, но они не могут самопроизвольно и самостоятельно изменять свое поведение, структуру в процессе функционирования

ü самоорганизующиеся – целенаправленное развитие достигается посредством самопроизвольного и самостоятельного изменения своего поведения и структуры в процессе функционирования

Опираясь на реалии хозяйственной организации, можно утверждать, что как система, она является макросистемой, открытой, стохастической, имеет реальную и мысленную формы, а также является способной к самоорганизации (что обеспечивается стохастичностью). Такие системы принято называть сложными. Факторы сложности:

ü Количество входящих в систему элементов и взаимосвязей

ü Характер взаимосвязи элементов системы между собой (степень мягкости)

ü Характер взаимоотношений организации и среды (неравновесность)

ü Способность к самоорганизации

Уровень сложности системы. Классификация К. Боулдинга.

Именно сложные системы, способные к самоорганизации, обладают негативной энтропией, их поведение можно предсказать только с некоторой долей вероятности. Классификация систем по уровням сложности, разработанная К. Боулдингом[2] содержит девять уровней.

Первый уровень – «оснований». Уровень статической организации, отражающей статические взаимоотношения между элементами целого. Примером может служить строение Вселенной, скелет человека, животного, систематизация знаний в науке.

Второй уровень – «часового механизма». Уровень простой динамической системы с заранее запрограммированными обязательными движениями. Примерами могут служить Солнечная система, смена времен года, большая часть теоретических положений в физике, экономике, химии.

Третий уровень – «термостата». Уровень кибернетической системы. Примером в физиологии может служить модель гомеостазиса; в технике – гибкие производственные системы, робототехнические устройства, автоматизированные системы управления. Такие организационные системы содержит эмпирия биолога и социолога.

Четвертый уровень – «клетки». Уровень самосохраняющейся организации – открытой системы. Это уровень, на котором живое отличается от неживого.

Пятый уровень – «растения». Уровень генетически общественных организаций.

Шестой уровень – «животных». Организации этого уровня характеризуются подвижностью, целенаправленным поведением и осведомленностью. Развиты специализированные приемники информации, нервная система, мозг, который обеспечивает образное восприятие окружающей действительности. Поведение таких организаций все менее предсказуемо.

Седьмой уровень – «человека». Уровень индивидуального человеческого организма. Кроме тех черт, которые характеризуют животных, человек, отличается самосознанием. Это качество тесно связано с наличием языка как средства общения и с использованием символов.

Восьмой уровень – «общества». Уровень социальной организации, представляющей разнообразие социальных институтов.

Девятый уровень – «непознанного». Уровень трансцендентальных систем, т.е. организаций Вселенной, которые существуют, обозначены, но еще не познаны современной наукой.

Таким образом, все, что создано человеком или группой людей в режиме отношений «субъект-объект» является не способным к самоорганизации, познанным, предсказуемым, а потому – простым. Организации, создаваемые в режиме отношений «субъект-субъект» является способным к самоорганизации, крупномасштабным, в меньшей степени предсказуемым, а потому – более сложным.

Универсальная классификация Коренченко Р.А..

Наиболее универсальной является классификация систем, представленная Р.А.Коренченко[3] (Таблица 1). В ней использованы дополнительные признаки классификации в сочетании с ранее известными. Автор отмечает, что особенность данной классификации заключается в том, что для конкретной организации из трех возможных классификационных признаков только один признается как определяющий, а остальные будут выступать как дополнительные критерии. Среди дополнительных признаков классификации выделены «формы и законы движения материального мира», характеризующие природу системы. В этот класс включены реальные системы и идеальные (логические) представления об организации тех или иных явлений, которые формируются в процессе мыслительной деятельности людей, поскольку реальные и идеальные организации не тождественны, а подобны. Вторым признаком классификация стала группировка систем с позиции этапов развития, его характера и перспектив. В третий класс объединены организации, имеющие существенные различия по природным уровням их существования и законам, формам функционирования. В этом классе учитывается, что изучение любой системы должно служить совершенствованию практики человечества.[4]

Таблица 1