Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В каждом уроке можно выделить его основные элементы (звенья, этапы), которые характеризуются различными видами деятельности учителя и учащихся. Эти элементы, выступая в различных сочетаниях, определяют построение урока, взаимосвязь между этапами урока, т. е. его структуру.
Элементы (этапы) традиционного комбинированного урока:
ü организационный момент;
ü проверка домашнего задания;
ü объяснение нового материала;
ü закрепление нового материала;
•применение знаний на практике и формирование умений и
навыков;
• задание на дом.
Под структурой урока понимают соотношение элементов урока в их определенной последовательности и взаимосвязи. В зависимости от данного соотношения и дидактической цели выделяют различные типы уроков.
Типология уроков:
1. Урок ознакомления учащихся с новым материалом или сообщения
(изучения) новых знаний.
Содержанием урока является новый, неизвестный учащимся материал, включающий в себя относительно широкий круг вопросов и требующий значительного времени на изучение.
Структура урока:
ü повторение пройденного материала;
ü объяснение нового и работа с учебником;
ü проверка понимания и первичное закрепление знаний;
ü задание на дом.
2. Урок закрепления знаний.
Вторичное осмысление ранее усвоенных знаний с целью их упрочения.
Структура урока:
ü проверка домашнего задания;
ü выполнение устных и письменных упражнений;
ü проверка выполнения заданий;
ü задание на дом.
3. Урок выработки и закрепления умений и навыков.
Закрепление умений и навыков идет на нескольких уроках
подряд, а в дальнейшем имеет продолжение, когда класс занимается другими темами. Структура урока:
ü воспроизведение теоретических знаний;
ü выполнение практических заданий и упражнений;
ü проверка выполнения самостоятельных работ;
ü задание на дом.
4. Обобщающий урок.
Систематизация и воспроизведение наиболее существенных вопросов из ранее пройденного материала, восполнение имеющихся пробелов в знаниях учащихся, раскрытие важнейших идей изучаемого курса. Обязательный элемент такого урока — вступление и заключение учителя.
Структура урока:
• воспроизведение основных структурных блоков темы;
• выделение наиболее существенных вопросов, основных
идей темы;
• подведение итогов учителем.
5. Урок проверки знаний, умений и навыков.
Выявление уровня обученности учащихся, определение недостатков в овладении материалом, корректировка учебного процесса. Проверка осуществляется в устной и письменной форме.
Структура урока:
· выполнение устных и письменных упражнений, заданий;
· выполнение практических заданий;
· проверка выполнения заданий.
6. Комбинированный урок.
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 928 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!