Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
• наглядный опыт
• развитие тела
| • основа умственного развития
| • содействует счастью
• приносит доход
излишний умственный труд • вредит здоровью • вредит уму |
I
I
• ведет к потере времени |
I
.
физический труд более полезен для человека и общества, должен преобладать над умственным обучением
стимулируется
• поощрением
• соперничеством
• наказанием, но не физическим, т. к. оно
— портит дарование
— ослабляет дух, необходимый для учения
— обида ослабляет память
приводит мысли в беспорядок
содержание
обучения: чтение, письмо, профессиональное обучение с 4 лет;
воспитания: добродетель, подчинение воле Бога, трудолюбие, дисциплинированность
ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ
ребенок -> подросток -^ юноша —> брак (поощрение вступления) -> старение
-^ после 60 (или за заслуги)
уменьшение
назначение работы на один час
надзирателем
i Концепция воспитания основана на принципе «Не трудящийся да не ест!» \
73
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 324 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!