Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Это различие будет зависеть от тех эстетических идеалов, которыми руководствуется художник, создавая свои произведения. Чем более высокие идеалы в пределах реальной исторической перспективы ставит он перед читателем, заставляя его задуматься над своими образами, тем большее художественное значение приобретает его произведение (при соблюдении, конечно, остальных условий).
Эти идеалы подсказывает художнику прежде всего его мировоззрение. Чем глубже художник вглядывается в жизнь, тем выше цели, которые он себе ставит. Но, как мы знаем, писатель может уловить в действительности те или иные эстетические ценности и тогда, когда сам он им не сочувствует, т. е. не осознает их как явления, связанные с его представлением об идеале. Так, например, Тургенев в романе «Отцы и дети» в образе Базарова в достаточной мере верно уловил характерные черты революционной молодежи того времени, и образ Базарова многими читателями воспринимался как образ, эстетически положительно окрашенный. Старый революционер С. И. Мицкевич в своих воспоминаниях рассказывает о том, какое впечатление на него произвел образ Базарова:
«Базаров произвел на меня сильнейшее впечатление. Воспринят он был мною как герой-борец... Базаров меня окончательно укрепил в моем решении порвать с военщиной и идти по другому пути — по пути Рудина, героев «Нови», Базарова. Этими произведениями Тургенев дал мне сильный толчок по направлению к революции, к революционному народничеству. И надо сказать, что не на одного меня производил он такое влияние. Можно смело сказать, что романы Тургенева с конца 50-х до конца 90-х годов являлись для молодых читателей обычно первыми толчками, разбивающими старое, косное мировоззрение и ведущими к критике существующего строя и к протесту против него» '.
1 С. Мицкевич, Революционная Москва, 1940, стр. 26.
Перед нами яркий пример того, как богатый жизненный материал, собранный писателем, помогает осмыслению жизни; образы его — шире его мировоззрения; рисуя действительность именно на основе своего мировоззрения, он в то же время вы* ходит за его пределы благодаря тому, что он показывает человека в конкретной жизненной обстановке.
Таким образом (безотносительно к тому, в какой мере это осознано самим писателем), художественность произведения определяется и тем эстетическим отношением к жизни, которое будит оно у читателя. Эстетическая устремленность входит, следовательно, в число тех решающих требований, без которых художественность произведения не может считаться завершенной. Советская литература выдвигает наиболее высокий в истории человечества эстетический идеал человека, отдавшего себя служению народу, борьбе за победу коммунизма. Ее основная задача — воспитание молодежи и всего народа в свете этою идеала, в готовности преодолеть все и всякие препятствия в борьбе за него.
НАРОДНОСТЬ
Эстетическое отношение к жизни неразрывно связано с теми идеалами, которые имеют общественную значимость. Не следует, конечно, понимать общественную значимость узко. Говоря о ней, мы имеем в виду все, что помогает развитию общественно ценного в человеке. Лирика Фета не ставит больших общественных вопросов, но в ней полно раскрыт интимный мир человека, чувство природы, тончайшие нюансы любовных переживаний. Все это утончает и облагораживает духовный мир его читателей и в этом отношении открывает им новые эстетические ценности. Если же писатель будет провозглашать как эстетически ценное только то, что увлекает лишь его одного, произведение его не приобретет художественной силы, останется документом его личной жизни. Наоборот, чем более общую эстетическую норму сумеет он уловить, тем шире будет общественное воздействие его творчества, тем значительнее будут его образы. Вот почему в критике уже весьма давно укоренилось понятие народности как понятие, говорящее о том, что писатель достиг наиболее высокого уровня художественности. Мы говорим о народности творчества Пушкина, Л. Толстого, Некрасова, т. е. относим это понятие к крупнейшим нашим художникам. В этом смысле народность есть высшая форма художественности, т. е. наиболее полное осуществление всех условий, необходимых для ее достижения.
В то же время вопрос о народности осложнен тем, что в различное время в это понятие вкладывалось различное
содержание. В свое время еще Пушкин писал: «С некоторых пор вошло у пас в обыкновение говорить о народности, требовать народности, жалпряться ня __ птгутгтвир народности, но никто не думал определить, что разумеет он под словом народность» '.
Происходило это по существу потому, что понятие народности менялось в связи с самим развитием литературы, в зави- симости от этого в него и вкладывали различное содержание. Часто народность творчества видели в том, что в нем находила себе отражение та или иная сторона народной (точнее — крестьянской) жизни. В свое время это было в известной мере верно. В XVIII веке в России культура почти целиком, так же как и литература, находилась в руках дворянства, жизнь трудовых народных масс стояла вне поля зрения художника. Карамзин заявлял, что «дворянство есть душа и благородный образ всего народа». Поэтому те немногие произведения, в которых некоторые писатели пытались в XVIII веке заговорить о жизни народа, хотя бы робко изображая его быт, передавая особенности крестьянского языка и т. п., являлись большим шагом вперед, говорили о сочувствии писателя жизни народа.
Характерно, что драматург Лукин (1737 — 1794), подвергшийся нападкам за то, что воспроизводил в своих пьесах народный язык, отвечая на эти нападки, говорил не столько о 'языке, сколько о крепостном праве: <'У нас не все те крестьянский язык разумеют, которые наделены деревнями; не много сыщется помещиков, в состояние сих бедняков по должности христианской входящих. Есть довольно и таких, которые от чрезмерного изобилия о крестьянах иначе и не мыслят, как о животных, для их сладострастия созданных. Сии надменные люди, живучи в роскошах, нередко добросердечных поселян, для пробавления жизни нашей трудящихся, безо всякой жалости разоряют. Иногда же и то увидишь, что с их раззолоченных карет, с шестью лошадьми без нужды запряженных, течет кровь невинных земледельцев» 2.
Таким образом, это первичное введение в литературное изображение элементов народного быта было связано с прогрессив-
НЫМИ_ИДеяМИ СВОеГО
_
НсГ само по сеое непосредственное изображение народной жизни еще не обеспечивает той высокой степени художественности, которая, как говорилось, связана с представлением о народности, поэтому понимание народности как простого изображения жизни народа неполно, недостаточно. С развитием лите-
1 А. С. Пушкин, Полное собрание сочинений, т. 11, изд, АН СССР,
1949, стр. 40.
2 «Сочинения и переводы В. И. Лукина и Б. Е. Ельчанинова», 1868,
стр. 187,
ратуры, и прежде всего с появлением Пушкина, представление о народности становится значительно глубже, народность свя-плвают с отражением существенных народных черт, духа народа, его основных национальных особенностей. «Климат, образ правления, вера, — писал Пушкин, — дают каждому народу особенную физиономию, которая более или менее отражается в зеркале поэзии. Есть образ мыслей и чувствований, есть тьма обычаев, поверий и привычек, принадлежащих исключительно какому-нибудь народу»1. Критик Н. И. Надеждин (1804 — 1856) писал: «Под народностью я разумею совокупность всех свойств, наружных и внутренних, физических и духовных, из которых слагается физиономия русского человека, отличающая его от всех прочих людей... Русский человек во всех сословиях, во всех ступенях просвещения и гражданственности имеет свой отличительный характер... Русский ум имеет свой особый сгиб, русская воля отличается особой, ей только свойственной упругостью и гибкостью, точно так же как русское лицо имеет свой особый склад, отличается ему только свойственным выражением» э.
Такое понимание народности не лишено существенного значения. Каждая национальность обладает своей
судьбой, находится в определенной дриродшй'обстановке, в ней
вырабатываются существенные и стойкие черты характера, и
задача художника состоит в том, чтобы уловить эти черты. Но
в то же время представление о национальности как о недели
мом целом является неверным. Об этом писал Ленин: «Есть две
национальные культуры в каждой национальной культуре. Есть
великорусская культура Пуришкевичей, Гучковых и Струве, —
но есть также великорусская культура, характеризуемая име
нами Чернышевского и Плеханова. Есть такие же две культуры
в украинстве, как и в Германии, Франции, Англии, у евреев
и т. д.»3. Пуришкевич, Гучков, Струве — это реакционеры, бо
ровшиеся с революционным движением в России накануне Ок
тября и после него. Поскольку они выступали против народных
интересов, Ленин ставит их вне подлинно национальной русской
культуры. Таким образом, национальное не всегда совпадает
с народным, хотя в то же время и неразрывно слиш с народ
ностью. Народное — это то лучшее, что есть в национальном.
В первой половине XIX друя ппиятир
'' '
—-—І- -. І ат"т„,был вгсєрвмє предло^.
.жер П. Д. Вяземским (1792—1878) в 1825 году в статье «Разговор классика с издателем», а еще раньше — в письме к А. Тургеневу в 1819 году.
1 A.C. Пушкин, Полное собрание сочинений, т. 11, изд АН СССР,
1949, стр. 40.
2 А. Н. П ы п и н, История русской этнографии, т. I, стр. 261.
3 В. И. Ленин, Поли. собр..соч., т. 24, стр. 129.
г
і
l ~*
Наиболее полное развитие оно находит у Белинского. Для него подлинно художественное творчество неотъемлемо от народности. Сама литература для Белинского — «сознание народа». Он подчеркивает, что «если изображение жизни верно, то и народно». Он видит в литературе «дух народа».
В наше время, в эпоху, когда освобожденный русский народ и братскне национальности нашего Союза вышли на широкую дорогу строительства новой жизни, вопрос о народности творчества, естественно, приобрел еще большее значение. «Народ, — говорил Горький, — не только сила, создающая все материальные ценности, но единственный и неиссякаемый источйик ценностей духовных». В свою очередь и искусство социалистического общества находит свою наиболее высокую цель в служении народу. Искусство, говорил Ленин в беседе с Кларой Цеткин, «должно уходить своими глубочайшими корнями в самую толщу широких трудящихся масс Оно должно быть понятно этим массам и любимо ими. Оно должно объединять чувство, мысль и волю этих масс, подымать их» '.
В основе народности искусства, таким образом, лежит по существу единство его снародом/ В чем конкретно находит свое выражение это единство?
Прежде всего в том, что художник будет в своем творчестве ставить вопросы, имеющие общенародное значение Только в этом случае о:І сумеет довести свои образы до чувства, мысли и воли народных масс.
«Капитанская дочка», «Медный всадник», «Борис Годунов», «Евгений Онегин» — это произведения народного значения, потому что они отражают существенные противоречия эпохи, понимание которых важно для народа в целом. Сама по себе народная жизнь не является предметом изображения в «Евгении Онегине», например, но в то же время Белинский с полным правом назвал его «в высшей степени народным произведением», в частности, потому, что в" нем поставлен вопрос, имевший важнейшее значение для народа,-1 о кризисе дворянства, кризисе господствовавшего класса.
-Первое условие народности — постановка в поизведении
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 278 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!