Слухання. Й. Брамс. Угорський танець № 2

Вч.До угорської народної музики неодноразово зверталися і композитори інших країн. Видатний німецький композитор, піаніст Йоганес Брамс після співпраці з угорським скрипалем Едуардом Ременьї створив свої знамениті «Угорські танці». Спочатку вони були написані для фортепіано в 4 руки. Пізніше з’явилися переклади «Угорських танців» для оркестру, різних ансамблів, інструментів соло.

До циклу входить 10 номерів. Ми послухаємо угорський танець № 2. Спробуйте визначити, які елементи музичної мови допомогли Брамсу надати творові національного колориту. У прослуханому творі дуже яскраво відчувається колорит музики угорського народу.

Йому характерні гострота ритмів, а також різка зміна динаміки, штрихів, темпів і фактури твору.

I I I. Виконання музичної розспівки

Ця розспівка налаштовує учнів на характер пісні, яку вони будуть вчити на уроці.

- виконання розспівки за співом учителя;

- виконання розспівки в характері.

Вч.В українському гопаку зустрічається крапка біля восьмої ноти. Звук, що триває протягом однієї восьмої та однієї шістнадцятої, записується восьмою нотою з крапкою.

Вч. Простукайте вправу, витримуючи восьму ноту з крапкою. Восьму з крапкою будемо називати складом ТІЙ.

I V. Розучування чеської народної пісні «Полька».

Вч. Чехія – держава в центрі Європи. Її часто називають серцем європейського континенту. А мандрівникам на шосе між Пльзенем і Хебом з гордістю показують гранітний обеліск із написом «Центр Європи». Чехія – країна, бідна на корисні копалини, але багата майстрами, які завжди намагалися працювати так, щоб ніхто не міг з ними порівнятися чи їх замінити.

Здавна славиться ця країна своїм пивом, унікальним чеським кришталем і неповторними прикрасами.

Багата Чехія і культурою. Народні пісні є невід’ємною частиною життя чехів. Співають і діти, і дорослі.

Демонстрація чеської народної пісні-танцю „Полька ”

Вч. Сьогодні ми познайомимося з найвідомішою чеською народною піснею-танцем «Полька». Прослухайте її і зверніть увагу на ритмічні особливості, які надають музиці національного колориту.

Слід відзначити, що у прослуханому творі мелодія активна, гостра і танцювальна.

Ви, напевне, звернули увагу на те, що зміна ритму змінює характер музики. А допомагає це зробити використання синкопи.

Синкопа – це зміщення музичного наголосу з сильної долі такту на слабку.

Вч. Оригінальне виконання чеської народної пісні-танцю «Полька» пов’язане саме із синкопуванням, яке надає музиці танцювального характеру.

Розучування чеської народної пісні-танцю „Полька”

Караоке. Пісня-танець „Полька”

V. Підсумки уроку.

Вч. Сьогодні ми познайомилися з музикою чеського та угорського народів.