Задания. 1. Подберите тексты изложений для учащихся каждого класса

1. Подберите тексты изложений для учащихся каждого класса.

2. Придумайте темы сочинений разных типов (повествование, описание, рассуждение) для учащихся каждого класса.

3. Разработайте конспект подготовки учащихся к написанию изложения и сочинения (на выбор).

ЛИТЕРАТУРА

Архипова Е.А. Основы методики развития речи учащихся. – М., 2004.

Архипова Е.В., Воителева Т.М., Дейкина А.Д. и др. Теория и практика обучения русскому языку: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Под ред. Р.Б. Сабаткоева. – М., 2005.

Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. и др. Методика преподавания русского языка. – М., 1991.

Баринова Е.А., Боженкова Л.Ф., Лебедева В.И. Методика преподавания русского языка. – М., 1974.

Капинос В.И. Развитие речи: Теория и практика обучения. – М., 1991.

Львов М.Р. Общие вопросы методики русского языка. – М., 1983.

Методика развития речи на уроках русского языка / Н.Е. Богославская, В.И. Капинос, А.Ю.Купалова / Под ред. Т.А. Ладыженской. – М., 1991.

Морозова И.Д. Виды изложений и методика их проведения: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1984.

Методика преподавания русского языка / Под ред. М.Т. Баранова. – М., 2000.

Родин И.О., Пименова Т.М. Сочинения: правила составления текстов: полный курс. – М.: Астрель, 2009.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература: