Выбор судьбы 9 страница

□ Кузнецов Б.Г. Эйнштейн: жизнь, смерть, бессмертие. М.: Наука, 1972. С.231. (Любопытно, что дальше, на с.236, Б.Г.Кузнецов пишет: "Нужно заметить, что в годы нацистского режима некоторые профессора разъясняли студентам содержание теории относите­льности. Они не упоминали ни имени Эйнштейна, ни названия теории и большей частью приводили формулы и выводы без изложения основной концепции".)

Пример к 24-6

"И вот 6 августа 1940 года... Николая Ивановича арестовали... Допрос Вавилова начался 12 августа 1940 года в Москве во внутренней тюрьме НКВД. Старший лейтенант Хват начал до­прос словами: "Вы арестованы как активный участник антисо­ветской вредительской организации и шпион иностранных раз­ведок. Признаете ли вы себя виновным?" Ответ Вавилова. "Нет, не признаю. Шпионом и участником антисоветских органи­заций я никогда не был. Я всегда честно работал на Советское государство..." Ответ Вавилова его не удовлетворяет. За про­шедшие до суда одшгнадцать месяцев он вызывает Вавилова на допрос четыреста раз. Четыреста сеансов глумления и истязания!

В первые дни Вавилов держался очень твердо и решительно, отрицая выдвинутые против него абсурдные обвинения. Но следователь был инквизитором бериевской выучки и умел "рас­калывать" даже таких мужественных, твердых и волевых людей, как Вавилов, и 24 августа он добивается "признания"... После того, как Вавилов признал себя "вредителем и врагом народа", до марта 1941 года его больше не вызывают на допросы, и, сидя в одиночной камере, он мог отдаться своим мыслям... Он не может бездействовать: пишет давно задуманную книгу об исто­рии мирового земледелия... Это был последний подвиг великого ученого и великого гражданина.

В марте 1941 года снова начинаются допросы. К этому времени он был переведен в двадцать седьмую камеру Бутырской тюрьмы, в которой уже сидело около двухсот человек. Один из сидевших там арестантов (художник Г.Г.Филипповский) расска­зывал, что, когда его втолкнули в камеру, он сразу заметил пожилого человека, который, лежа на нарах, задирал кверху опухшие ноги с огромными вздутыми синими ступнями. Это был Вавилов, лишь недавно вернувшийся после ночного допроса, где следователь заставил его простоять более десяти часов. Лицо его было отечным, с мешками под глазами. Каждую ночь Вавилова уводили на допрос, а на рассвете обессиленного волокли назад и бросали прямо у порога камеры. До своего места на нарах Вавилов добирался ползком (стоять, а тем более ходить, он уже не мог), соседи кое-как стаскивали с его ног ботинки...

...9 июля 1941 года состоялась комедия суда над "троцкистом и монархистом"... На закрытом заседании Военной коллегии Верховного суда СССР... Вавилову выносится приговор — вы­сшая мера наказания, расстрел. В помиловании Вавилову было отказано... Но Вавилова не расстреляли в Бутырской тюрьме. Расстрел был отсрочен на полтора года. Фактически мгновенная смерть была заменена медленной, мучительной смертью, полной унижений.

29 октября его на поезде привозят в Саратов. Вавилов попа­дает в корпус, где содержали наиболее крупных общественных и политических деятелей. Здесь с ним вместе оказались редактор "Известий" Юрий Михайлович Стеклов, философ, историк и литературовед, директор Института мировой литературы Ака­демии наук СССР академик Иван Капитонович Луппол и другие крупные деятели. Сначала Вавилов сидел в одиночке, а затем он попал в камеру, где его соседями оказались И. К.Луппол и инженер Иван Федорович Филатов... Вот что рассказывал уже почти умирающий Филатов механику Г.М.Лозрвскому:

"Камера была очень узкая с одной конкой, прикованной к стене, окон не имела. Находилась эта камера в подвальном помещении тюрьмы... Жара, духота... Сидели потные. Одежду свою, холщовый мешок с прорезью для головы и для рук, заключенные называли хитоном. На ногах лапти, плетенные из коры липы. Луппол говорил, что такую одежду носили рабы в Древнем Риме... Вавилов навел дисциплшгу в камере. Ободрял своих товарищей. Чтобы отвлечь их от тяжелой действитель­ности, завел чтение лекций по истории, биологии, лесотехнике.

Лекции читали поочередно все трое..." В камере смертников Вавилов пробыл в общей сложности около года. За это время арестантов ни разу не вывели на прогулку. Им было запрещено переписываться с родными, получать передачу. Их не выпускали в баню и даже не давали мыла для умывания в камере. К весне 1942 года состояние Вавилова ухудшилось, и он тяжело заболел цингой...

Весной 1942 года в тюрьме разыгралась эпидемия дизентерии. Заболел и Вавилов. Однако и это испытание не было последним. К двум академикам, Вавилову и Лупполу, посадили какого-то умалишенного, который, пуская в ход кулаки и зубы, отнимал у них утреннюю пайку хлеба. А в это время в Саратове жила поселившаяся у своей сестры-учительницы жена Вавилова, док­тор биологических наук Елена Ивановна Барулина. Но о том, что муж ее в Саратове, она не знала (продуктовые посылки, приобретенные на ее более чем скромные средства, Барулина посылала в Москву, где они исчезали в недрах НКВД). Вавилов тоже ничего не знал о жене, как не знал и о том, что в мае 1942 года был избран членом Лондонского королевского общества.

Между тем 13 июня 1942 года заместитель народного комис­сара внутренних дел В.И.Меркулов пишет председателю Воен­ной коллегии Верховного суда СССР Ульриху о Вавилове и Лугатоле: "Ввиду того, что указанные осужденные могут быть использованы на работах, имеющих оборонное значение, НКВД СССР ходатайствует о замене высшей меры наказания заклю­чением в исправительно-трудовом лагере НКВД сроком на 20 лет каждому". Президиум Верховного Совета быстро принял постановление. Легко себе представить, с какой радостью Вави­лов написал: "Настоящее постановление мне объявлено 4 июля 1942 года". Казалось, все будет хорошо. Вавилова и Лугатола из подвала перевели в общую камеру на первом этаже. Вскоре Луппола отправили в лагерь. Но Вавилов так и не дождался этого желанного для него теперь лагеря. Он заболел дизентерией и 24 января 1943 года попадает в тюремную больницу. А через два дня его не стало. Перестало биться сердце одного из величайших сынов России. Николай Иванович Вавилов был погребен в общей могиле для заключе1гных на Воскресенском кладбище Саратова..."

□ Тахтаджян А. Континенты Вавилова // Лит. газ. 1987. 25 нояб. С. 12.

МИТТЕЛЬШПИЛЬ: ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

БОЛЕЗНЬ ПРОДОЛЖЕНИЕ

ИНТЕНСИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

□ 25-а. Основной. Болезнь: трудно продвигаться к ДЦ, на­пример, лежа с температурой в постели.

□ 25-6. Усиливающий. Опера­ция "Соседи": нет подходящих домашних условий для спокой­ных, неторопливых размышле­ний (сосед-пьяница, круглосу­точно музыка за стеной и т.д.).

■ 25-в. Основной. Умение ра­ботать в любых условиях, мо­ральная готовность к любым ус­ловиям; еще большая рациона­лизация расходуемого времени.

Пример к 25-в

О стиле работы Миклухо-Маклая во время жизни на Новой Гвинее:

"Работал ученый неутомимо, не щадя себя. Он жалел, что тратит время на устройство и ремонт жилья (часто протекала крыша!), на поиски пропитания ("нередко приходилось голо­дать, если охота оказывалась неудачной") и приготовление пи­щи, на отдых, наконец. Его часто одолевала "бледная, холодная, дрожащая, а затем сжигающая лихорадка". Порой приступы ее были таковы, что он не в силах был поднести ко рту ложку с лекарством. Тогда в дневнике появлялась всего одна строчка: "Лихорадка". И все же трижды в день он выбирается на веранду, чтобы записать метеорологические исследования.

Вот один из рабочих дней. Встает в пять утра, колет дрова, кипятит воду, варит бобы, ухаживает за больным слугой, чело­веком прожорливым, трусливым и ленивым, вырезает из кон­сервной банки серьги для туземцев, измеряет температуру воды и воздуха, отправляется на коралловый риф за морскими живот­ными или в лес, совершает экскурсии в соседние деревни. Он пишет: "Утром я зоолог-естествоиспытатель, затем... повар, врач, аптекарь, маляр, даже прачка". Вдобавок ко всему он измеряет папуасские головы, собирает утварь, оружие и укра­шения местных жителей — людей каменного века, все это чрезвычайно важно для науки. Миклухо-Маклай учит язык папуасов и лечит их".

□ Глухов А.Г. Книги, пронизывающие века. М.: Книга, 1975. С.119—120.

Пример к 25-в О Цандере.

"Фанатик? Да, фанатик. Но не темный и бездумный испол­нитель чьей-то воли, а фанатик в самом высоком смысле этого слова, человек, предшпгый высокой, благородной идее. Жена вспоминала, что он часто говорил с улыбкой: "Что я по срав­нению с человечеством? Капля в океане! Но я обязан работать для него..."

Обязан! Поэтому учился задерживать дыхание: в марсиан­ском корабле ограничен запас воздуха. Поэтому пил соду: в марсианском корабле сода должна поддерживать тонус. Когда он заболел, его пришли навестить друзья. У Цандера был жар, а в комнате страшный холод. Он лежал, укрытый несколькими одеялами, пальто, ковром, снятым со стены. Стали поправлять постель, а под ковром, под пальто, между одеялами — гра­дусники: он ставил опыты по теплопередаче: ведь освещенная солнцем поверхность марсианского корабля будет сильно нагре­ваться, а теневая охлаждаться".

□ Голованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С.214-215.

МИТТЕЛЬШПИЛЬ: ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

ОПАСНОСТЬ ДЛЯ ЖИЗНИ

ГОТОВНОСТЬ РИСКОВАТЬ

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

□ 26-а. Основной. Достиже- Ш 26-в. Основной. Моральная

ние ДЦ требует самопожертво- готовность рисковать во имя

вания: не отказа от земных благ, творчества,
не снижения потребностей, а
риска, связанного с собственной
жизнью, здоровьем.

Пример к 26-а и 26-в, О Н.И.Вавилове:

"В записной книжке академика за 1929 год среди срочных дел, которые надлежало завершить до отъезда в Западный Китай, значится: "Составить завещание". Путешественник был слишком хорошо осведомлен о превратностях дороги, чтобы не забывать о свергающихся в пропасть лошадях и возможных воздушных катастрофах. Но одно дело помнить, другое — бояться. Страха не было. Он готов платить этот налог, платить чем угодно — риском, трудом, собственной жизнью".

□ Поповский М. Надо спешить! Путешествия академика Николая Вавилова // Люди среди людей. Повести. М.: Дет. лит. 1972. С. 184.

Пример к 26-а и 26^в

"И.И.Мечников во время одной из эпидемий холеры во Франции, желая установить роль вибрионов, выпил чистую культуру холерных вибрионов, выделенных от больного. Следуя примеру своего учителя, этот опыт повторили его помощники Латипи и Жюпиль. Последний заболел тяжелой формой холеры, причиняя тяжелые моральные страдания Мечникову, допустив­шему эти опыты... В своих воспоминаниях его жена О.Н.Меч­никова так писала об этом: "Призванный врач, хорошо знакомый с клинической картиной холеры, объявил, что болезнь крайне опасна ввиду ее тяжелых нервных проявлений. Илья Ильич в смертельной тревоге не чувствовал в себе силы пережить фаталь­ный исход. Больной, к счастью, выздоровел..."

□ Блинкин С.А. Люди большого мужества. М.: Медицина, 1967. С.182-183.

Пример к 26-а и 26-в

"Помню, около этого времени я делал опыты с цыплятами. На центробежной машине я усиливал их вес в 5 раз. Ни малей­шего вреда они не получили. Такие же опыты еще раньше в Вятке я производил и с насекомыми. Подвергал и себя эк­спериментам: по нескольку дней ничего не ел и не пил. Лишение воды мог выдержать только в течение двух дней. По истечении их я на несколько минут терял зрение".

□ Циолковский К.Э. Черты из моей жизни // К.Э.Циол­ковский. Грезы о Земле и небе. Тула: Приок. кн. изд., 1986. С.403.

МИТТЕЛЬШПИЛЬ: ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

СЛУЖЕБНЫЕ САМООТКАЗ

ПЕРСПЕКТИВЫ, ДИССЕРТАЦИЯ"

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

□ 27-а. Основной. Появление перспектив продвижения по служебной лестнице.

□ 27-6. Усиливающий. Опера­ция "Диссертация": "Снача­ла встану на ноги — напишу диссертацию (стану завлабом, директором...), а потом вернусь к работе по ДЦ". Занятия по ДЦ откладываются до постепенен-онного возраста, но выясняется, что и на пенсии нет времени на ДЦ -

■ 27-в. Основной. Самоотказ от служебного роста ради сох­ранения свободного времени для продвижения к выбранной цели и свободы принимать лич­ные решения. Строгий контроль за расходом времени. Примеры: Чюрленис, Швейцер. Ни на день ие откладывать работы по ДЦ: чем больше временной промежуток бездействия, тем меньше шансов вернуться.

■ 27-г. Упреждающий. Мас­ка человека "не от мира сего": чтобы не трогали — не выдви­гали и не выгоняли.

Примечание к 27-в Речь здесь идет о выборе между работой и Работой по ДЦ. Разумеется, если профессия полностью совпадает с избранной ДЦ, нет смысла отказываться от про­движения по службе, ибо продвижение — в этом только случае! — означает ускорение темпов достижения ДЦ. Однако явление это крайне редкое: ведь чаще всего ДЦ — цель еретическая (или старая недостигнутая, но с еретической концепцией достижения). По такой цели нет еще профессии (или профессия есть, но так никто не работает — и другим не позволяют). Наиболее часто встречается иная ситуация: служба — это способ зара­батывания денег на достижение ДЦ.Этим и определя­ется логика действий человека, стремящегося не поте­рять темпов продвижения к ДЦ.

Пример к 27-в

"Ученому нужна менее эффектная, но более устойчивая раз­новидность мужества, с тем, чтобы выбрать деятельность, кото­рая наверняка лишит его многих радостей, в том числе в семей­ной жизни и в достижении благосостояния. Молодым начи­нающим врачом он должен стремиться к низкооплачиваемой работе в лаборатории, а не к более привлекательной работе в медицинских учреждениях. По мере роста профессионального уровня ему нужна немалая смелость, чтобы отказаться от пред­ложения занять высокооплачиваемую и влиятельную админист­ративную должность. Еще большее мужество потребуется для продолжения оригинальной научно-исследовательской работы, не получающей ни моральной, ни материальной поддержки.

Молодой человек, желающий войти в науку, должен быть способен к переоценке ценностей и к отказу от общепринятых символов успеха, в особенности от культа "красивой жизни". Для этого нужны незаурядное мужество и вера — прежде всего в свои собственные еще не испытанные возможности".

□ Селье Г. От мечты к открытию. М.: Прогресс, 1987. С.57.

ВНИМАНИЕ!

Человек, проигравший в Игре с внешними (и внутренними) обстоятельствами, становится частью внешних обстоятельств. Собственно, ВО и состоят из проигравших или не вступивших в Игру.

МИТТЕЛЬШПИЛЬ: ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

СЛУЖЕБНЫЕ ИГНОРИРОВАНИЕ

НЕПРИЯТНОСТИ

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

□ 28-а. Основной. Непри­ятности на службе из-за нека­чественной, недостаточно усер­дной работы на ней.

□ 28-6. Усиливающий. Обост­рение конфликта с близкими из-за нежелания идти в аспиранту­ру, защищать диссертацию, де­лать карьеру.

■ 28-в. Основной. Игнорирова­ние по мере возможности. Ис­пользование второй профессии.

Примечание к 28-в Ход предопределен главным конфликтом первой части Миттельшпиля: если официальная работа не свя­зана с поставленной ДЦ, то воспринимается она как вынужденная, досадная помеха на пути к достижению поставленной Цели.

Пример к 28-6

Из письма Г.С.Альтшуллеру:

"Уважаемый Генрих Саулович! Решилась написать Вам это письмо, надеясь на Вашу помощь, хотя моя просьба и может показаться Вам странной. Но все дело в том, что я оказалась бессильной в борьбе против влияния Вашей ТРИЗ на моего сына. Поясню.

Мой сын окончил институт с отличием, мечтал об аспирантуре, сдал уже на отлично кандидатские экзамены по иностранному языку и философии, получил направление в целевую аспирантуру при МВТУ им. Баумана, должен в марте 1987 года ехать сдавать вступительные экзамены. Но, к несчастью, иначе не могу сказать, один из сотрудников сына, горячий приверженец Вашей ТРИЗ, не вовремя познакомил его с Вашими работами по ТРИЗ. Мой сын, человек увлекающийся, решил, что аспирантура с культом традиционного мышления — только пустая трата времени, что можно сделать гораздо больше, опираясь на Вашу ТРИЗ. Я допускаю, что это так. Судить об этом не могу, т.к. имею гуманитарное образование. Но уверена, что мой сын неверно понял многое в Вашей теории, и прежде всего то, что, руково­дствуясь ею, можно делать изобретения даже в тех областях, где не являешься достаточно компетентным специалистом. На мой взгляд, сделать открытие или изобретение, даже самое нез­начительное, можно либо на базе огромного опыта в данной области, либо путем глубокого изучения и анализа вопроса. Вашу ТРИЗ, очевидно, надо рассматривать поэтому как эффектив­нейший способ ускорения и интенсификации мыслительного процесса, опирающегося все же на практический опыт и обшир­ные теоретические знания.

Я понимаю, что Вы очень заняты, но умоляю Вас выбрать несколько минут и написать очень короткое письмо моему сыну и убедить его в ошибочности его решения отказаться от аспиран­туры. Я не прошу его отказаться от ТРИЗ, а использовать ее, учась в аспирантуре, но он и слышать об этом не хочет..."

Из ответного письма Г.С.Альтшуллера:

"...Я не могу решать за Вашего сына — идти ему в аспирантуру или нет. Как и многие мои коллеги, я был в аналогичной ситуации. Для меня ясно: аспирантура — в большинстве случаев — имеет весьма отдаленное отношение к творчеству. Правда, "остепенение" — стандартный путь к спокойной, налаженной, хорошо оплачиваемой работе. Разумеется, здесь нет абсолютной несовместимости.* иногда удается совместить творчество с "осте-пенением". Примерно в 3 случаях из 100.

Вопрос, таким образом, состоит в выборе: что предпочесть — нормальную жизнь или творчество? Ответить на этот вопрос может и должен только сам человек, подошедший к развилке..."

МИТТЕЛЬШПИЛЬ: ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

НУЖНЫ НОВЫЕ САМООБРАЗОВАНИЕ,

ЗНАНИЯ ОСВОЕНИЕ

ЯЗЫКОВ

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

□ 29-а. Основной. Неожидан­ный удар со стороны "внутрен­них" обстоятельств: для дости­жения цели требуются знания,' которых нет, или большой объ­ем информации и вычислений, или, наконец, сложное, редкое, дорогое оборудование, хотя вначале казалось, что всего это­го не потребуется.

■ 29-в. Основной. Самообразо­вание, "самодобыча" информа­ции, "самовычисления". Если создана мини-команда, то расп­ределение функций — внутри команды. Устройство на службу, дающую доступ к нужному обо­рудованию.

■ 29-г. Упреждающий. Возмо­жно более раннее освоение иностранных языков, математи­ки, если речь идет о научно-технической цели.

Пример к 29-в

Вот признание Бальзака: "Чтобы книга эта ("Поиски абсолю­та") была правдивой с научной точки зрения, мне пришлось обучаться химии у двух членов Академии наук, которые застав­ляли меня переделывать корректуру по десять-двенадцать раз".

□ Рисе О.В. От замысла к книге. М.: Книга, 1969. С.75.

Пример к 29-в

Из жизни Алдиса Эглайса, архитектора по специальности и конструктора парусных судов по призванию:

"Его все больше интересовали новые идеи, необычные формы, однако он понимал, что смелость идей должна быть основана на точных инженерных расчетах... И Алдис круто меняет характер деятельности: переходит в расчетный сектор

"Те1шоэлектропроект". Здесь на базе ЭВМ, используя опыт пе­редовых НИИ страны, он осваивает методику сложнейших рас­четов сооружений и зданий... И первые результаты осуществления программы не заставили себя ждать. В 1965 году Эглайс с братом строит гоночный катамаран класса В (позже он стал именоваться "Торнадо") в стандартных размерах, но по оригинальным черте­жам самого Аддиса. Впервые в жизни приняв участие в парусной гонке, братья Эглайсы занимают второе место на первенстве Союза 1966 года

Гоночным опытом они не обладали, и победу им принесла только резко возросшая к тому времени инженерно-математи­ческая подготовка Аддиса, позволившая спроектировать и по­строить столь совершенное судно"

□ Из работы преподавателя ТРИЗ В.А.Королева (г.Белая Церковь) "Алдис Эглайс". 1985. 9 окт.

Часть 2

Главный конфликт

Цель Творческой Личности не соответствует занимаемой этой личностью должности, ее общественному положению, званию и т д Есть академики и институты, которым "по штату" положено первыми увидеть новую цель, осознать ее значение и заняться разработкой Поэтому у ВО — на всех уровнях — возникает недоумение "А ты кто такой' Что — ты умнее академиков'' "

Те, кому надлежало бы "поднять" новую цель (назовем их "знат­ными специалистами"), сначала ее просто не видят. Потом со­противляются новая цель противоречит привычным представле­ниям В конце концов новая цель становится видна и "знатным специалистам", они начинают понимать необходимость ее разра­ботки Но сопротивление только крепнет надо как-то оправдать свою позицию.

МИТТЕЛЬШПИЛЬ ЧАСТЬ ВТОРАЯ

ОТКАЗ ПОПЫТКА ВНЕДРЕНИЯ

РЕЗУЛЬТАТОВ, ИМЕН­НАЯ РАССЫЛКА

ОТВЕТ ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

ХОД ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

■ 30-а. Основной. Отказ, рав­нодушие, волокита (более под­робно см. Приложение 2).

■ 30-6. Усиливающий. Выра­ботка синдрома "Вот приедет барин..." с установкой на долгое (и бесплодное) ожидание.

□ 30-в. Основной. Прорыв к Цели: ПОЛУЧЕНЫ ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО ЦЕЛИ-1. Чаще всего вчерне, в первом приближении, в эксперименте. И только сам человек понимает, что Цель в принципе достиг­нута. Попытка внедрения обращением вверх по обычным каналам (обращение к специа­листам).

□ 30-г. Упреждающий. Обра­щение к выдающимся ученым и рассылка им своих работ, хотя бы в рукописи. Примечание: в наше время ход весьма риско­ванный; может быть утерян при­оритет.

Пример к 30-а

В 1853 году в возрасте 48 лет Роберт Фицрой, бывший капитан "Бигля", получил пост главного метеоролога-статистика. В сборе сведений о погоде Фицрой впервые в мире сделал главный акцент на предсказание погоды на завтра, а не на констатацию того, какой она была вчера. Он первым стал строить диаграммы "розы ветров", первым начал выпускать "синоптические карты", впервые ввел в широкое употребление простые и надежные барометры (известные с тех пор как барометры Фицроя и по сей день находящиеся в употреблении) и выпустил Руководство по пользованию барометром для предсказания погоды. Впервые в истории человечества он начал публиковать в газете ("Тайме") ежедневные прогнозы погоды. Он разработал систему штормо­вых сигналов — конусов, которые поднимались на мачтах в портах, гаванях, рыбацких деревнях в случае приближения бури. Все новое вызывает сопротивление, — не была исключением и деятельность Фицроя.

"Фицрой прекрасно понимал, что один из источников оп­позиции составляли "все заинтересованные в денежной прибыли торговые компании и отдельные лица, которые предпочитают, чтобы рыбаки, не обращая внимания на предостережения, с риском для жизни продолжали заниматься своим опасным де­лом, лишь бы не платить за простой судна и не пропустить улов рыбы для лондонских рынков". Эта выдержка взята из отчета 1863 года, и далее Фицрой говорит о том, что существует не менее четырех групп сознательных противников предсказания погоды и введенной им системы штормовых сигналов, и "они должны быть известны". О первой уже сказано. Ко второй относились те, кто пытался сам выпускать бюллетень погоды. Потерпев неудачу, они "делают все возможное, чтобы устно, в письмах и при помощи самой изощренной критики в газетах и периодических изданиях преувеличить недостатки и преумень­шить достоинства Метеорологического департамента". В третью входили "лица, которые с момента возникновения службы пого­ды были против нее из теоретических соображений", а в четвер­тую те, "кто из-за недостатка времени и невозможности доско­нально познакомиться с нашей деятельностью продолжает не­дооценивать ее и называет балаганом".

□ Г.Е.Меллерш. Фицрой — капитан "Бигля". Л.: Гидро-метеоиздат, 1975. С.221.

Пример к 30-в и 30-а

"В 1845 году Дж.Дж.Уотерсон написал статью о молекулярной теории газов, в которой явно предвосхитил работы Джоуля, Клаузиуса и Максвелла. Но рецензент Королевского общества, которому была послана рукопись, заявил: "Эта статья не что иное, как абсурд". Уотерсон был столь глубоко уязвлен, что со временем прекратил свои исследования. Его работа была забыта вплоть до повторного ее обнаружения спустя сорок пять лет. У.Троттер, рассказавший об этом, заметил, что таким вот обра­зом гибнет при рождении множество идей, а первооткрыватели, у которых недостает энергии защитить свои творения, разочаро­вываются и уходят из науки".

□ Селъе Г. От мечты к открытию. М.: Прогресс, 1987. С.181.

Пример к 30-в и 30-а

"Еще в середине 1924 года... Константин Эдуардович говорил мне, что у него появилась мысль о бесколесном вездеходе, лежащем на воздушной подушке и движимом вперед реактивной тягой. Говорил с увлечением и показывал чертеж нового авто­мобиля. Скажу откровенно, мне это показалось почти фан­тастическим...

— Надо бы поэкспериментировать, — сказал я...

Разговор Константина Эдуардовича я неоднократно переда­вал своим знакомым. Надо мною смеялись и считали идею Циолковского неосуществимой. А мне она начинала казаться все более заманчивой...

...Месяца через два-три удалось вплотную заняться модель­ными опытами... Когда включили ток и вентилятор заработал, платформа задрожала мелкой-мелкой дрожью. Она даже стучала краями по столу, но не поднималась. Я взялся за проверку расчета и убедился, что проект требовал некоторого исправ­ления... Платформу облегчили... Загудел вентилятор — и вы бы видели, как наша модель сразу же приподнялась примерно на сантиметр над столом!..

Всю ночь я просидел над расчетами, а на другой день снова был у Циолковского. Я принес ему решение задачи. Удалось показать, что форма краев (степень их загнутости) влияет на устойчивость платформы в воздухе... Платформа была немедлен­но исправлена согласно окончательному варианту расчета. Те­перь она уже не дрожала и сразу же поднималась на три сантиметра. Победа!

...После опытов можно было подумать о публикации. Кон­стантин Эдуардович написал на эту тему одну научную статью и одну популярную. Научную статью он решил публиковать в Калуге, а популярную — в Москве, куда я возвращался после каникул. Я и должен был представить статью в редакцию одного из научно-популярных журналов... Редакция пригласила своего консультанта по техническим вопросам, известного в то время ученого. Пока он читал статью, мы — редактор журнала и я — следили за выражением его лица. Он сперва добродушно улы­бался. Затем стал серьезен, а к концу чтения лицо его покрасне­ло... не дочитав последней страницы, он вскочил с кресла и сердито воскликнул:

— Я поражен, что в наш век люди могут серьезно писать такие вещи! Ведь это же нелепость, дичь, бред! Ну да, от гражданина Циолковского и ждать другого нельзя. Это человек, по-види­мому, больной, он мыслит гиперболами! Статья не может быть опубликована...

Я почтительно выслушал ученого и, как мог спокойнее, ответил:

— Считаю, вопреки вашему мнению, что эта идея не дичь, а гениальное предвидение.

И, не дав ему опомниться, положил на стол лист бумаги с расчетами... Консультант посмотрел расчеты и оттолкнул бумажку.

— Расчеты верны, но это все равно ничего не значит. Струя воздуха создаст такое плотное пылевое облако, что вы задохнетесь.

— Циолковский это предвидел и рекомендует для таких поездов прокладывать бетонированные дорожки, — возразил я.

— Такая струя воздуха разрушит и бетон, и самые твердые граниты... Нет, это безумие.

Спорить с таким видным ученым было бесполезно. Призна­вая возможность подъемного действия воздушной подушки, он категорически отрицал практическое применение этого способа.

— Вздор, вздор, вздор, — сердясь, говорил он. — Расчеты — это еще не практика! А где же здравый смысл у Циолковского и у вас, молодой человек? Вы понимаете: здравый смысл! Где? Вы хотите запылить весь мир! Неужели вам это не ясно?

Тут стало ясно одно: участь статьи Константина Эдуардовича решена, и решена отрицательно".