Выводы и рекомендации по применению

Данная игра проводилась нами в детских домах и школах-интернатах Санкт-Петербурга. Во всех случаях игра прошла успешно и запланированные нами результаты были достигнуты. Ребята активно включались и играли с энтузиазмом. Хотя в одних группах (где дети были старше, более благополучные) заинтересованность возникала быстрее, в других медленнее. Особенно полезной для себя дети называли информацию, касающуюся взаимодействия с биржей труда, милицией, обучением после школы и полезными телефонами.

Для расчета времени работы на станциях важно иметь в виду, что такие задания как заполнение резюме, расчет квартплаты или оплаты коммунальных услуг на всех жильцов коммунальной квартиры, заполнение заявления в милицию, могут занимать больше времени. В некоторых случаях мы предлагали ребятам в команде выполнять эти задания не индивидуально, а коллективно. Возможна ситуация, когда группа на одной станции уже закончила выполнение заданий, а следующая – задерживается. В таком случае ведущему желательно иметь в запасе дополнительные вопросы или задания

Поскольку у ведущих на станции практически не остается свободного времени между посещением команд – лист наблюдений лучше заполнять во время выполнения командой заданий, делая необходимые пометки.

Когда мы уточняли у детей - имеет ли смысл проводить такую игру с выпускниками в других учреждениях – все ребята утверждали, что это очень важно и полезно. Большинство участников подтвердили, что справочник пригодится им в дальнейшей жизни.

Проведение деловой игры «Невредные советы» для воспитанников Бокситогорского детского дома

Игра была разработана в результате коллективного, совместного творчества педагогического коллектива детского дома и специалистов БФ «Корчаковский центр» на семинаре в рамках реализации проекта «Время перемен 2008». Для проведения игры были подарены социально-юридические справочники «Невредные советы».

Дата проведения: 16.05.2008г.

Участники игры: выпускники детского дома (9 человек):

Ведущий: воспитатель старшей группы мальчиков Полетаева Н.А.

Ответственные педагоги станций:

1. «Права и льготы при продолжении обучения после школы» - соц.педагог Володуцкая Л.И.

2. «Получение собственного жилья, владение и проживание в нем» - воспитатель Соболева И.В.

3. «Поиск работы» - воспитатель Белова Т.С.

4. «Обращение в милицию» - воспитатель Гасанова Т.М.

5. «Здоровье и безопасность в общении» - Тихомирова Л.Н.

На игру были приглашены специалисты внешних организаций:

1. Чернякова Елена Михайловна – специалист по охране несовершеннолетних.

2. Тиханова Елена Михайловна – профконсультант Центра занятости населения.

3. Голубева Светлана Николаевна – инспектор ОДН.

4. Тихомирова Ольга Ивановна – врач педиатр.

Был создан наблюдательный совет:

1.Старовойтова Нина Ивановна – директор детского дома.

2. Горбачева Елена Анатольевна – директор филиала ЦСП.

Игра длилась 2 часа, на каждой станции, кроме трех основных вопросов, появлялись дополнительные вопросы со стороны детей. Ответственные за станции, специалисты старались дать ответы на каждый заданный детьми вопрос.

В конце игры был проведен круглый стол, где участники игры, как взрослые, так и воспитанники, высказали свое мнение.

На каждой станции были отмечены лучшие знатоки.

Отзывы детей:

Юля Ш .: «Мне понравилась игра «Невредные советы. Она была очень полезна для меня».

Дима В.: «Мне интересна была станция «Собственное жилье». Я узнал некоторые сведения о своем жилье. Еще я подробнее узнал, как и куда платить за коммунальные услуги, научился правильно заполнять квитанцию за свет».

Даша П.: «Проведение таких игр очень полезны для нас, выпускников. Я училась правильно заполнять различные бланки, училась работать со своим паспортом».

Дима Ф.: «Мне было интересно все. Это наше начало в самостоятельную жизнь».

Отзывы специалистов:

Чернякова Е. М .: «Выпускники, Вы скоро начнете свою самостоятельную жизнь. И если у вас возникнут сложности с решением каких-либо вопросов, знайте, что есть учреждения и организации, которые готовы помочь вам. Необходимые рекомендации, советы, нужные телефоны вы получили на сегодняшней игре. Я считаю, что проведение таких занятий для выпускников нужны и полезны».

Другими специалистами были даны: рекомендации, нужные телефоны, полная структура резюме, пример заявления в милицию о потере паспорта.

Коллектив детского дома решил ежегодно для выпускников проводить подобные мероприятия.