Образовательные технологии. Практические занятия предусматривают освоение основных методов и способов формирования учебных, профессиональных и жизненных умений и навыков средствами

Передача необходимых теоретических знаний и формирование основных представлений по каждой теме дисциплины «физическая культура» происходит с использованием практических занятий. Практический занятия реализуется на практических и учебно-тренировочных занятиях в учебных группах (15-25 чел).

Практические занятия предусматривают освоение основных методов и способов формирования учебных, профессиональных и жизненных умений и навыков средствами физической культуры и спорта.

При проведении практических занятий объясняются методы обучения и при необходимости показывает соответствующие приемы, способы выполнения физических упражнений, двигательных действий для достижения необходимых результатов по изучаемой методике. При взаимоконтроле воспроизводят тематические задания под наблюдением преподавателя. Студентам выдаются индивидуальные рекомендации по практическому самосовершенствованию тематических действий, приемов, способов. Под руководством преподавателя обсуждаются и анализируются итоги выполнения задания.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

а) основная литература:

1. Гримблат С.О., Зайцев В.П., Крамской С.И. Здоровьесберегающие технологии в подготовке специалистов [Текст]: учеб.метод. пособие. Харьков: Коллегиум, 2005. 184с.

2. Железняк Ю.Д., Минбулатов В.М. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура» [Текст]: учеб. пособие. М.: Академия, 2004. 270 с.

3. Крамской С.И. Учебно-тренировочный процесс студентов, занимающихся гандболом [Текст]: учеб. пособие. Белгород: изд-во БГТУ им.В.Г.Шухова; изд-во АСВ, 2003. 75с.

4. Максименко А. М. Теория и методика физической культуры [Текст]: учебник М.: Физ. культура, 2005. 534 с.

5. Олимпийский учебник студента: пособие для формирования системы олимпийского образования в нефизкультурных высших учебных заведениях. 2-е изд.; перераб. и доп. / В.С.Родиченко и др.; [Текст]: Олимпийский комитет России. М.: Советский спорт, 2004. 128с.

б) дополнительная литература:

1. Волейбол [Текст]: [учебник] / под ред. А.В. Беляева, М.В. Савина. М.: СпортАкадемПресс, 2002. 369 с.: ил.

2. Гиффорд К. Футбол [Текст]: наглядное пособие / М.: АСТ, 2004. 96 с.: ил.

3. Евсеев, Ю.И. Физическая культура [Текст]: учеб. пособие / Ю.И. Евсеев. Ростов н/Д: Феникс, 2003. 384 с.

4. Жилкин А. И., Кузьмин В.С., Сидорчук Е.В. Легкая атлетика [Текст]: учеб. пособие 3-е изд., стер. М.: Академия, 2006. 464 с.: ил.

5. Жуков М.Н. Подвижные игры [Текст]: учебник М.: Академия, 2002. 160 с.: ил

6. Как научить играть в футбол. [Текст]: Вайн Хорст. М., Терра Спорт, Олимпия Пресс, 2004г. 186с.

7. Краузе Д.В., Мейер Д. Баскетбол – навыки и упражнения [Текст] М.: АСТ, 2006. 220 с.: ил.

8. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры [Текст]. М.: Физкультура и спорт, 2008. 544 с.

9. Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры [Текст]: введ. в предмет: учебник 3-е изд. СПб.: Лань, 2003. 160 с.

10. Нестеровский Д.И. Баскетбол [Текст]: теория и методика обучения: учеб. пособие М.: Академия, 2004. 336 с.: ил.

11. Попов В.Б. 555 специальных упражнений в подготовке легкоатлетов [Текст] М.: Тер-ра Спорт, 2002. 208 с.: ил.

12. Раменская Т. И., Баталов А.Г. Лыжный спорт [Текст]: учебник М.: Физ. культура, 2005. 320 с.: ил.

13. Спортивные игры. Техника, тактика, методика обучения [Текст]: учебник / Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, В.П. Савин, А.В. Лексаков; под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. 5-е изд., стер. М.: Академия, 2008. 519 с.: ил.

14. Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Ю.Ф.Курамшина. М.: Сов. спорт, 2004. 464 с.

15. Холодов, Ж. К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие / Ж.К. Холодов, 4-е изд., стер. М.: Академия, 2006. - 480 с.: ил.

в) перечень методических рекомендаций и указаний:

1. Клочков Е.П., Быков А.П., Корнаухов В.Ю. Теоретические основы физического воспитания студентов». Учебное пособие. Уфа, Челябинск, 2001. 64 с.

2. Искужин В.Д. Национальная спортивная борьба «Куреш». Методические указания по организации и проведению соревнований. Уфа, 2001. 41с.

3. Матвеев С.С. Перспективы улучшения здоровья и повышения уровня физического развития населения. Уфа: РИО БашГУ, 2006. 45 с.

4. Макина Л.Р., Матвеева Л.М. Основы преподавания дисциплины ФК – Легкая атлетика (учебное пособие). Уфа: БашИФК, 2008. 107 с.

5. Матвеева Л.М., Макина Л.Р. Организация и проведение занятий по оздоровительному бегу (учебное пособие). Уфа: БашИФК, 2008. 82 с.

6. Матвеев С.С. Физическая культура – легкая атлетика (методические указания). Уфа: БашИФК, 2010. 30 с.

7. Матвеев С.С. Технология физкультурно-спортивной деятельности – оздоровительная легкая атлетика (методические рекомендации). Уфа: БашИФК, 2010. 22 с.

8. Матвеев С.С. Основы тренировки в легкой атлетике (учебное пособие). Уфа: БашИФК, 2010. 132 с.

9. Матвеев С.С. Характеристика физических способностей и методика их развития (учебно-методическое пособие). Уфа: БашИФК, 2011. 125 с.

10. Матвеев С.С. Периодизация спортивной тренировки легкоатлетов (учебное пособие). Уфа: БашИФК, 2010. 93 с.

11. Матвеев С.С. Физическая культура – легкая атлетика. Методические указания. Уфа: БашИФК, 2011. 21 с.

12. Матвеева С.С. «Физическая культура». Для студентов заочного обучения, обучающихся с элементами дистанционных образовательных технологий. Электр.уч. Уфа: БашГУ, 2012.

В институте права имеется компьютерный класс. Компьютеризация обеспечивается компьютерами, объединенными в локальную сеть и оснащенными обучающими и информационными программами.

Библиотека ГОУ ВПО «Башкирский государственный университет» предлагает бакалаврам следующие Интернет-ресурсы:

- Базы данных российских библиотек;

- Базы данных зарубежных библиотек;

- Полнотекстовые базы данных;

- Электронные варианты авторефератов и диссертаций;

- Коллекции электронных дисков;

- Научные поисковые системы;