Порядок і критерії оцінювання знань студентів

Оцінювання знань студентів з курсу Хімія, яка є нормативною дисципліною, здійснюється на основі результатів поточного контролю знань та модульних контрольних робіт.

Об’єктом оцінювання знань студентів з курсу “Хімія”

є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого перевіряється під час поточного контролю.

Поточне оцінювання знань студентів

Під час проведення лабораторних занять (усне опитування, письмове опитування, письмові відповіді на тести).

Під час індивідуально-консультативних занять (тестування в усній або письмових формах по відношенню до тих студентів, які мають поточну заборгованість із поважних причин, комп’ютерне модульне тестування усіх студентів, усне опитування, заслуховування рефератів).

Виконання студентами індивідуальних (домашніх) завдань здійснюється за допомогою перевірки результатів роботи над модульними завданнями із відповідного збірника.

Перевірка виконаних підсумкових модульних робіт (ПМР).

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння студентами певного теоретичного матеріалу курсу неорганічної хімії, уміння писати необхідні рівняння хімічних реакцій та розв’язувати задачі, самостійно опрацьовувати відповідний матеріал, здатність осмислити зміст теми, уміння публічно чи письмово презентувати певний матеріал.

Об’єктами поточного контролю знань студентів з неорганічної хімії є:

систематичність активність роботи на лабораторних заняттях;

виконання завдань для самостійного опрацювання;

виконання модульних (контрольних завдань).

Формами поточного контролю систематичності та активності роботи на лабораторних заняттях є продемонстрований рівень знань у усних відповідях, активність при обговоренні питань, робота біля дошки, тестування, результати виконання і захисту лабораторних робіт, експерс-контроль.

При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці можуть підлягати самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань, рівняння хімічних реакцій і розрахункові задачі, написання рефератів, огляд літературних джерел і написання і написання реферативних матеріалів з публікацій.

При виконанні модульних (контрольних) завдань оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля. Модульний контроль може проводитись у формі тестів (комп’ютерне тестування), а також – виконання підсумкових модульних робіт і виконання індивідуальних завдань.