ВВЕДЕНИЕ 10 страница. При реализации поставленных целей авторы ставили перед собой следующие задачи:

При реализации поставленных целей авторы ставили перед собой следующие задачи:

+ ознакомить студентов с существующими законодательными и нор­мативными актами организации предпринимательской деятельности в Российской Федерации, ее этическими нормами, основам и теории, спе­цификой предпринимательства в книжном деле, практикой отечествен­ного предпринимательства;

Ф сформировать у студентов психологические установки на воспри­ятие предпринимательства как ключевой деятельности в книжном деле;

Ф раскрыть хозяйственную сущность предпринимательской деятель­ности путем ознакомления с основными финансовыми методами, при­меняемыми в книжном деле в рыночных условиях;

+ дать студентам необходимые коммерческие знания на основе тео­рии спроса и предложения, теории фирмы и маркетинга.

При написании пособия авторы столкнулись с недостаточной раз­работанностью системы основных понятий и концепций теории пред­принимательства в книжном деле, поэтому многие определения, учи­тывающие специфику книжного рынка и предпринимательства в книж­ном деле, даются в редакции авторов. При этом авторы опирались, преж­де всего, на исторический и современный опыт российского предпри­нимательства в книжном деле.

Одиннадцать тем пособия распределены по пяти разделам. В пер­вом излагаются необходимые понятия теории предпринимательства, его особенности в книжном деле. Сущность предпринимательства в книжном деле определяет психологию и культуру предприниматель­ства, специфика которых раскрывается также в первом разделе. Второй раздел посвящен экономико-правовым основам предпринимательства, в нем излагаются основы теории спроса и предложения фирмы, рас­крываются правовые формы предпринимательской деятельности. В третьем разделе рассматриваются вопросы управления предприниматель­ской деятельностью: организационное управление, планирование, уп­равление маркетингом и кадрами, информационные основы управле­ния. Ввиду важности для предпринимателей проблем коммерции и финансов эти темы выделены в отдельный, четвертый раздел пособия. В пятом разделе приведены рекомендации по созданию книжной фир­мы и организации безопасности предпринимательской деятельности.

Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой дис­циплины «Предпринимательство в книжном деле» для студентов стар­ших курсов факультета «Книжное дело и реклама» МГУ П. Курс «Пред­принимательство в книжном деле» является заключительным в цикле экономических дисциплин по специальности 021600 «Книгораспрост-ранение», поэтому учебное пособие содержит отдельные краткие све­дения из экономики, менеджмента, логистики, маркетинга, бухгалтерс­кого учета и других курсов экономического цикла.

В учебном пособии авторами использованы теоретические и прак­тические результаты собственной предпринимательской деятельности в книжном деле, финансово-хозяйственный и управленческий опыт в различных отраслях книжного дела.

Учебное пособие предназначено студентам, бакалаврам, аспирантам, специализирующимся в книжном деле. Пособие принесет пользу и тем, кто собирается открыть свое самостоятельное дело. Надеемся, что прак­тики также найдут в пособии немало ценного, особенно при установле­нии связи таких экономических категорий, как прибыль, цена, рынок, предложение, спрос и эластичность с собственной повседневной пред­принимательской деятельностью. Изучение дисциплины поможет им точнее соотносить свои затраты с целями предпринимательства, анали­зировать и оценивать спрос и предложение, проявлять творческую пред­принимательскую инициативу, вырабатывать стратегические решения, учитывающие специфику книжного дела.

К сожалению, объем пособия не позволил включить в него важные темы, касающиеся внешнего финансирования фирмы, управления кор­поративными финансами, проблем маркетинговых коммуникаций, ис­тории зарубежного предпринимательства в книжном деле и ряд дру­гих. Авторы надеются раскрыть эти темы при подготовке соответству­ющего учебника.

Приносим благодарность всем, кто оказывал помощь при написании пособия, брал на себя нелегкий труд критического прочтения авторского оригинала, высказывал конструктивные замечания, участвовал в обсужде­нии. Особая благодарность Ю.А. Горшкову и Ю.Ф. Майсурадзе, вклад ко­торых в рецензирование и научное редактирование авторского оригинала способствовало повышению научного и методического уровня пособия. Следует также отметить вклад В. В. Анисимовой, А.Я. Кучевской, Г. И. Мат-рюхина, Т.Н. Симагиной, О.Л. Таракановой.

Авторы заранее благодарны за все отзывы и замечания по содержа­нию пособия.