Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
ществование, но уже в иной форме. Возникают новые приорите-
ты и новые узлы взаимоотношений. Какие-то из них обостряют-
ся, стимулируя новые события и новые повороты живого истори-
ческого процесса.
Конфликтно-событийное понимание происходящего выдви-
гает новые требования к теоретическому и практическому, при-
кладному знанию. Предлагаемая точка зрения отвергает притяза-
ния теоретического разума на сведение частного к общему. Она
демонстрирует несостоятельность стремления открыть и сформу-
лировать некоторые общие объективные законы происходящего.
Она подчеркивает роль субъектности, а следовательно, оставляет
достаточно большое место для непредсказуемости свершающегося.
Но это вовсе не следует понимать как отрицание знания и отказ от
задачи интеллектуального постижения действительности, ее раци-
онализации под различными углами зрения. Задача интеллектуаль-
ного постижения действительности оказывается актуальной, но не
завершенной и не завершающейся. Она осуществляется в постоян-
ном дискурсе, требования которого определяются тем, что само со-
циологическое знание и социологический дискурс оказываются час-
тью современной культуры. Социология вообще и социология кон-
фликта в частности не просто черпают из культурного наследия
человечества, они вносят свой вклад в состояние общечеловечес-
кой мысли, превращаясь в важную часть мирового интеллекта.
Подводя итоги сказанному выше, необходимо также обратить
внимание на темпы изменения политической ситуации в России.
Последняя глава второго издания заканчивалась декабрьским ре-
ферендумом и выборами в новые органы законодательной власти
1993 г. За прошедшие с этого момента почти три года многое
изменилось. Наметились первые признаки стабилизации обста-
новки. К числу этих признаков следует отнести согласие всех поли-
тических сил действовать в рамках Конституции. На этом основа-
нии состоялись выборы в новый состав Государственной Думы и
президентские выборы 1996 г. Это означает, что вполне возможно
окончание борьбы на одном из полей политического пространства
- на самом важном конституционном попе. Не исключено, что
таким образом создаются предпосылки и для стабилизации на трех
остальных полях: в области приватизации, во взаимоотношениях
Центра и регионов и в решении проблем, связанных с вхождением
России в мировое цивилизационное пространство.
Обнадеживающими факторами стали укрепление позиций
СНГ, заключение ряда договоров между Россией и вновь образо-
вавшимися после распада СССР странами, прекращение кровоп-
ролитных столкновений в зоне осетино-ингушского конфликта.
Немаловажными факторами стабилизации выступают успокое-
ние в зоне грузино-абхазского конфликта и введение в эту зону
миротворческих сил России с общего согласия сторон и междуна-
родной общественности. Пока еще сохраняются горячие точки в
связи с армяно-азербайджанским конфликтом и в Таджикистане.
Однако даже в этих регионах накал страстей спал. Все яснее об-
наруживается, что вооруженные конфликты истощают силы их
участников и что борьба за повышение статуса не стоит тех жертв,
которые возлагаются на этот алтарь.
Некоторое умиротворение благоприятно сказывается и на эко-
номическом положении страны. Президентская власть и прави-
тельство получили возможность заняться реализацией экономи-
ческой программы и наведением порядка в борьбе с бандитизмом
и преступностью.
Однако вся совокупность наметившихся позитивных сдвигов
пока еще не дает оснований для успокоения. Темпы инфляции
снизились, но сами инфляционные процессы не остановлены пол-
ностью, жизненный уровень большей части населения продолжа-
ет снижаться, хотя и не так быстро, как во времена гайдаровского
правления, увеличивается угроза безработицы, падение производ-
ства замедлилось, но благотворный процесс инвестиций, способ-
ный привести к оздоровлению российской экономики, пока еще
не начался.
В этой связи возникает законный вопрос: насколько прочны-
ми оказываются в настоящее время тенденции к стабилизации?
Ответ на него во многом определяется тем, каковы будут взаимо-
отношения в высших эшелонах власти. Сможет ли вновь воспро-
известись конфликт между законодательной и исполнительной
властью? Судя по обстановке, сложившейся в Государственной
Думе и Совете Федерации, такое развитие событий маловероят-
но. Урок прежних отношений между президентской властью и
Верховным Советом не прошел даром. В стенах законодательных
органов реже озвучиваются экстремистские заявления, и лидеры
партий начинают все в большей степени осознавать, что экстре-
мизм ни слева, ни справа не-приносит политических дивидендов.
Несколько более умеренной стала и тональность выступлений
прессы.
Разумеется, это еще не означает полного успокоения на по-
литическом поприще и введения политического процесса в нор-
мальное русло. Здесь необходимо включение культурных факто-
ров, признание правил политического поведения не на словах, а на
деле, необходимы шаги, направленные на усвоение новой системы
ценностей и практический переход к рефлексивной политике. Ра-
зумеется, нельзя при этом ни на минуту забывать о точках социаль-
ной напряженности, которые могут перерастать в открытые кон-
фликты. Три позиции имеют здесь первостепенное значение. В
области внешнеполитических отношений - взаимоотношения
России и Украины, во внутренней обстановке - ухудшение эко-
номической ситуации и дальнейший рост преступности.
24 июня 1994 г. в передаче по радио <Свобода> Б.А. Грушин
задал аудитории несколько вопросов, имеющих прямое отноше-
ние к теме этой книги: возможен ли гражданский мир в России?
Возможна ли гражданская война? Как охарактеризовать россий-
ское общество? На первые два вопроса автор передачи ответил
отрицательно, хотя аналитикам еще предстоит решить сложную
задачу - дать оценку чеченской войне. Для ответа на третий во-
прос он обратился к Гоббсу, изложением взглядов которого на-
чинается эта книга. <Война всех против всех> - вот то состоя-
ние, к которому пришла Россия к середине 1994 г. При этом
главный аргумент, выдвигавшийся известным социологом про-
тив тех оппонентов, которые высказывали более оптимистичес-
кие оценки, состоял в том, что они стремятся выдать желаемое за
действительное. Реальность российской действительности состо-
ит в том, как считает Б.А. Грушин, что а) разрушились механиз-
мы государственного воздействия на людей, что и приводит к так
называемому естественному состоянию; б) в этих условиях граж-
данский мир невозможен, так как активные субъекты социаль-
ных преобразований имеют разные интересы, руководствуются
разными системами миропонимания, ведут страну одновремен-
но в разных направлениях; в) гражданская война сейчас также
невозможна, так как конфликт носит многоглавый, а не двугла-
вый характер. Общество рассечено множеством конфликтных
линий, что не позволяет ему поляризоваться и занять позиции по
разные стороны одной баррикады.
Опираясь на то, что сказано в этой книге, можно было бы
следующим образом прокомментировать позицию Б.А. Грушина:
значительно раньше Гоббса жил еше и Аристотель, утверждав-
ший, что человек есть существо общественное, способное к со-
трудничеству, что сотрудничество есть естественная потребность
человека. Фетишистские формы сознания, в том числе и жажда
наживы, не могут полностью устранить этой естественной по-
требности человека; конфликтные отношения, хотя они и явля-
ются клеточкой общественной жизни, не уничтожают форм со-
трудничества между людьми. Суть человеческого отношения к
конфликтам состоит в том, что люди способны его осмысливать,
извлекать уроки из своего собственного опыта, переоценивать соб-
ственные интересы. Именно такая задача стоит сейчас как перед
российским обществом, так и перед каждым отдельным челове-
ком, тем более перед политическим деятелем. Следовательно, на-
пряженность и конфликтность, которые переживаются обществом,
сопряжены с задачами переосмысления собственной судьбы, соб-
ственного бытия, собственных интересов. Если это так, то картина
не столь безнадежна. Способность к выработке рефлексивной поли-
тики как раз и означает мобилизацию усилий, направленных на
преодоление тупиковых ситуаций и на недопущение насильствен-
ных методов разрешения конфликтов. Это, в свою очередь, означа-
ет, что гражданский мир возможен, что противостоящие в кон-
фликте стороны способны пойти на самоограничение в борьбе за
власть, избирая лишь цивилизованные методы воздействия на своего
противника или оппонента. Разумеется, возможность гражданско-
го мира не означает его неизбежность. Не исключено, что для того
чтобы дорасти до понимания этих простых истин, российские по-
литики еще и еще раз потеряют самоконтроль и спровоцируют друг
друга на насилие. Что касается соображений о невозможности граж-
данской войны, то, во-первых, следует признать, что элементы та-
кой войны уже были продемонстрированы, но они не получили и
скорее всего не могли получить поддержки. Во-вторых, этот во-
прос решает вся Россия, а не политическая элита, сконцентриро-
вавшаяся даже не во всей Москве, а в районе Лобного места. А
российское население, ощущая опасность кровавых столкнове-
ний, отказывает в своей поддержке двум группам политиков: тем,
кто готов к экстремистским действиям, и тем, кто уже дискреди-
тировал себя в не столь далеком прошлом.
В завершение несколько слов о характере прикладного зна-
ния. Распространение социологии как науки приводит к выводу:
прикладное знание не может быть сведено к пресловутым реко-
мендациям и советам - что нужно и что не нужно делать. Опи-
раясь на теоретические разработки, на дискурс, предметом кото-
рого является меняющаяся жизнь человечества как сообщества
народов и индивидов, прикладное знание предлагает свои анали-
тические разработки практическому политику, менеджеру, пред-
принимателю, лидеру и рядовому участнику общественно-поли-
тических движений.
В данном случае можно сформулировать по меньшей мере
шесть правил разрешения политического конфликта - и эти ва-
рианты должны учитываться в текущей политической практике.
Во-первых, страна не может долго существовать в ситуации
двоевластия или безвластия, так как обе эти ситуации продуциру-
ют конфликты. Ухудшение экономического положение и кризис
экономики - это не следствие объективных противоречий. Ско-
рее это результат конфликта властей, который имеет тенденцию
захватывать все новые и новые сферы деятельности человека; в
этих сферах конфликт власти и авторитета постоянно воспроизво-
дится, благодаря чему создается база конфликта, представляю-
щаяся обыденному сознанию в перевернутом виде: причина пред-
ставляется неискушенному мышлению следствием, а следствие
причиной.
Во-вторых, большая часть современных конфликтов, как по-
литических, так и национально-этнических, связана с проблемой
статуса. Следовательно, для их разрешения необходимо вести по-
иск переформулировки соответствующих статусных взаимоотно-
шений, который есть одновременно и способ переосмысления
интересов каждой из сторон, участвующей в конфликте.
В-третьих, необходимо, как показывает практика, обдумать
вопрос об изъятии вообще предмета конфликта или о преумень-
шении его значения в глазах конфликтующих сторон, добиваясь
расщепления конфликтных ситуаций. Необходимо исходить из того,
что любое обобщение или генерализация ведет к углублению кон-
фликтной ситуации и превращению ее в тупиковую, в то время
как любое расщепление конфликта, выяснение его частностей ве-
дет к уменьшению напряжения. При этом следует проводить прак-
тическое различие между, с одной стороны, кризисной ситуа-
цией, которая может быть результатом нормального развертыва-
ния конфликта в силу роста и развития организма или системы,
и, с другой стороны, тупиковой ситуацией, которая создается обеи-
ми сторонами конфликта благодаря тому, что они избирают имен-
но этот путь развития, - путь, сопряженный с применением на-
силия и взывающий, следовательно, к реваншу, возмездию, отмще-
нию. В разрешении тупиковых ситуаций особенно важно соблю-
дение правил, в соответствии с которыми идет переговорный про-
цесс, хотя и сами эти правила могут быть предметом перегово-
ров.
В-четвертых, конфликтующие стороны могут прийти к бы-
строму соглашению в том случае, когда-они почувствуют опас-
ность, угрожающую им извне, либо когда они начинают ощущать
ущерб от развертывающегося концтлиюга.
В-пятых, консолидация может происходить и в том случае,
когда осознается угроза внутреннего распада, которая порожда-
ется, как правило, поведением экстремистских, радикальных
групп, действующих внутри каждой из сторон. Важно в ходе пере-
говорного процесса не допустить доминирования радикально-экс-
тремистских группировок и методов их действия, так как они,
как правило, стремятся подорвать договоренности, достигаемые
путем взаимных уступок и представить эти уступки в качестве
односторонних.
В-шестых, в практике переговорного процесса все большее
внимание привлекает презумпция уступки меньшинству или воз-
мещения ущерба потерпевшей стороне.
Разумеется, свод такого рода правил может быть продолжен.
Но дело в том, что сами эти правила не усваиваются из книг. Их
соблюдение есть результат политической мудрости, с одной сто-
роны, и культуры социологического мышления, с другой.
Москва, 18 мая, 1996 года.
А.Г. Здравомыслов
ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ
Абалкин Л, 118,252,253
Абдулатипов Р. 280, 283
Адорно Т. 145
Адров А. 276
Алекперов В. 298
Александер Д. 45
Александр III 32
Алкснис С. 265
Андерсон Б. 232, 247
Андреева Н. 166, 256
Андреев С. 1)6
Аристотель 20-24,27,43,44,213,
221,308, 315
Арон Р. 163, 167, 214, 246
Арутюнян Л. 204
Афанасьев Ю. 261
Ахиезер А. 231, 247
Бабурин В. 276
Бажов П. 272
Бакатин В. 269
Бакланов Г. 252, 256, 257
Барсуков М. 297
Белкин В. 43
Бендикс Р. 48
Бенов Г. 276
Березовский Б. 298
Берия Л. 199
Бех Н. 298
Бирюков В. 263
Бондарев Ю. 252, 256, 269
Бородки и Ф. 16
Боулдинг К. 77, 99
Бразаускас А. 274
Брежнев Л. 140,295
Бурбулис Г. 263, 273
Бурдье П. 18,221,224,235,246,
Валлерштейн И. 77,221
Варенников В. 269
Варов В. 276
Вебер М. 17,45-50, 54,69,76,108,
160, 161, 168, 213, 217-219, 221,
233, 246, 315
Веблен Т. 210
Весоловский В. 132
ВикоД. 213
Виноградов В. 298
Владимиров Н. 204
Высоцкий В. 140, 141
Вяхирев Р. 298
Гайдар А. 272
Гайдар Е. 117, 169, 271, 274, 280,
Галтупг Й. 300
Гамсахурдия 3. 194, 197
Гегель Г. 82, 218, 219
Геллнер Э. 232, 247
Гидденс А. 28, 77, 79, 99, 221, 230,
Гитлер А. 144
ГоббсТ. 21-25,27,43,44,213,307,
308, 315
Головачев Б. 300, 301
Гольдман П. 204
Гомер 20
Горбачев М. 95, 115,165,188-190,
251, 252, 254, 256-270, 272, 279,
Гордон Л. 16, 178
Горшков М. 288
Грачев П. 298
Громов Б. 269
Грушин Б. 247. 298, 307, 308
Грэхем Т. 297,301
Гусинский В. 298
Гэллнер Э. 232, 247
Давыдов Ю. 246
Дарендорф Р. 17, 28, 45, 46, 67-72,
74-76, 81, 121, 246, 303, 315
Демирчян К. 181
Дзержинский Ф. 280
Дмитриев А. 99
Дудаев Д. 193, 195, 298
Дудчегко В. 16
ДудченкоЛ. 16
Дюркгейм Э. 17,45,46,50-54,75,
76, 82, 315
Ельцин Б. 166, 188, 190, 195, 239,
252, 254-256, 258, 259, 261-263,
267-271, 274-281, 293-295,298
Евангелие 158, 161
Ершова Н. 295, 296, 300
Жириновский В. 192, 269, 288
Зайцев А. 16, 178
Заславская Т. 8, 43, 132, 204
Заславский В. 204
Зелени И. 301
Здравомыслов А. 43, 75, 99, 204,
247, 301
Зиммель Г. 77
Зорькин В. 274
Зюганов Г. 269, 273, 288, 295, 298
Исаков В. 276
Каганский В. 204
Каданников В. 298
Казаков Н. 276
Каплоу Т. 43
Кесельман Л. 43
КозерЛ. 77
Колбин Г. 181
Копт О. 163, 164
Коржаков А. 297, 298
Коротич В. 252, 257, 258
Косова Л. 300, 301
Кравчук Л. 188
Крайко А. 263
КрисбергЛ. 78, 82, 99
Кржижанооский 193
Кромптон Р. 78
Крючков В. 269
Кудрявцев В. 6, 8, 99
Кудрявцев С. 99
Кунаев Д: 181
Ландсбергис В. 197, 274
Лапидус Г. 204
Лапин Н. 8, 127, 132
Лаптев И. 252, 257
Лебедь А. 295. 298
Лейн Д. 39
Лигачев Е. 166, 252, 254-256
Липдгрен С.-О. 247
Лобов О. 281
Лондон Дж. 29
Лужков Ю. 297, 298
Лукьянов А. 264
Лэйн Д. 295, 300
Макашов А. 269, 282
Макиавелли Л. 213
Маннгейм К. 221
Мансур 193
Маркс К. 27, 44, 45, 54, 68, 70, 72,
76, 163, 164,213,217-219,21,246
МеньА. 159, 161, 167
Мертон Р. 78, 209, 211, 212
Мешалкин Е. 265
Митчерлих А. 145, 147
Мнтчерлих М. 145, 147
Митюков М. 276
Моисей 61
Монсон П. 247
Муравьев И. 276
Мэйо Э. 30, 44
Назарбаев Н. 186
Николай II 32
Нуйкнн А. 115
Обершелл А. 31, 32, 43, 78, 99
Оболенский А. 262, 263
Огородников Н. 276
О ТЫ Т. 167
Ожш.шов Э 204
Опиков Л. 204
Орлов А. 43
Осипов Г. 301
Павлов В. 268
Парето В. 45
Пирсоне Т. 17, 45. 46, 54-62. 68,
72. 75, 76, 82. 315
Пастернак Б. 153
Петрушенко Н. 265
Петухов В. 300
Платон 21. 221
Поляничко В. 195
Покровский И. К
Попов Г. 166, 261
Потанин В. 298
Пригожи> А. 212
Примаков Е. 298
Радаев В. 132
Разумовский Г. 252. 258
Раппопорт А. 78, 99
Распутин В. 269
Рекс Д. 77
Рисмен Д. 29
Росс К. 39, 295
Рузвельт Ф. 30
РулД. 78
Румянцев О. 239
Руцкой А. 281, 282
Рыбаков А. 256
Рыбкин И. 276
Рыжков Н. 118, 253, 261. 269
Сахаров А. 165. 248-251, 261, 262,
265-267, 271, 317
Селезнев Г. 298
СМИТА. 169, 170, 178
Смелсер Н. 17,45,46.62-67,75,
76, 104, 157, 167, 217. 315
Смоленский А 298
Смольский Г. 277
Согомонов А. 246
Солженицын А. 146
Соломен цев М. 258
Сорокин П. 77. 80. 99, 220, 232,
246, 247
Сосковец О. 297
Соснин В. 99
Сталин И. 125. 143. 166, 290
Старовойтова Г. 261
Стародубцев В. 269
Сурков А. 277
Тарпищев Ш. 298
Те.миров У. 277
Тернборн Г. 246
Тилли Ч. 78
Тихонова Н. 132
Тишкон В. 231, 247
ТоквильА. 163, 164, 213
Толнежников Н. 264
Толстой Л. 34
Томас В. 84, 99
Томбс Р. 247
Тренман Д. 301
Трельч Э. 160
Тулеев А. 269
ТурэпА. 15, 16
Уайт В. 29
Ульянов М. 252, 257
Уражпев В. 276
Ури У. 77, 99
Федоров Б. 280
Фейербах Л. 246
Филатов С. 297
Фишер Р. 77, 99
Фолкнер У. 29
Фролов С. 99
ФукоМ. 221, 233, 234, 247
Фукуяма Ф. 83, 99
Хабермас Ю. 221
Хасбулатов Р. 239, 273-277, 279,
281, 282
ХахулинаЛ. 300, 301
Хейли А. 211
ХельдД. 230
Хижа Г. 195
Ходоровский М. 298
Хондрих К.-О. 43
Христос 131. 161
Хрущев Н. 198
Чазов Е. 140, 147
Червонописский С. 265, 267
Черномырдин В. 274, 297, 298
Черниченко Ю. 260
Черновил В. 188
Чубайс 297
Шамиль 193
Шанмбов М. 201
Шеварднадзе Э. 267
Шекспир У. 153
Шереги Ф 129. 156
Шкаратач О. 132, 301
Штомпка П. 18
Шубкин В. 8
Энгельс Ф. 219, 246
Явлинский Г. 295, 298
Ядов В-, 8
Якунин Г. 160
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие к третьему изданию.............................................................. 5
От автора...................................................................................................... 9
Введение
Для чего и как изучать конфликты?.......................................................... 11
Что значит - изучать конфликты?........................................................... 13
Раздел I
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
СОЦИОЛОГИИ КОНФЛИКТА
Глава 1. Природа конфликта.....................................................................20
1. Природа человека и социальный конфликт:
две концепции - Аристотель и Гоббс..........................................20
2. Особенности развития конфликтов
в Западной Европе и США............................................................27
3. Проблема конфликта в контексте российской истории.............32
4. Истоки современного российского кризиса................................. 35
Глава 2. Проблема конфликта в социологической теории.................... 44
1. Проблематика конфликта в социологии Макса Вебера..............46
2. Конфликт и девиантное поведение: Эмиль Дюркгейм...............50
3. Социальная напряженность в теории социального действия
Талкотта Парсонса........................................................................... 54
4. Вклад Нейла Смелсера в теорию социальных изменений..........62
5. Ральф Дарендорф: конфликт и модернизация общества............67
Глава 3. Специальная социологическая теория конфликта.
Переход к конфликтологии......................................................... 76
1. Вводные замечания..........................................................................76
2. Четыре точки зрения на причины социального конфликта.......78
3. Динамика <живых> конфликтов..................................................... 84
4. Принципы и интересы в конфликтной ситуации........................92
5. Происхождение конфликтов..........................................................93
6. Проблема <цены конфликта..........................................................95
7. Стадии развертывания конфликта.................................................96
Глава 4. Движущие силы и мотивация конфликта.....................;.......... 100
1. Аналитическая схема исследования конфликтов....................... 100
2. Конфликт по поводу жизненных средств или конфликт
потребностей..................................................................................105
3. Конфликт интересов...............................:...................................... 112
4. "Денностно-нормативный конфликт............................................ 121
Глава 5. Проблема взаимоотношения конфликтов
на макро- и микроуровне............................................................ 133
1. Конфликты и кризис: от макроуровня к проблемам
повседневной жизни..................................................................... 134
2. Конфликты на микроуровне как источники
иррационализации действительности......................................... 137
3. Персонификация макроконфликтов и особенности
политики......................................................................................... 139
4. Возможности психоанализа для понимания
иррационального в конфликтах................................................... 142
Раздел П
СФЕРЫ РАЗВЕРТЫВАНИЯ КОНФЛИКТОВ
Глава 1. Ценностный кризис и партикуляризация конфликтов............ 148
1. Ценности культуры и ценностные ориентации личности:
соединения и разрывы.................................................................. 149
2. Проблема посредничества и роль интеллигенции..................... 154
3. Конфликты религиозного сознания............................................ 156
4. Ценности идеологического порядка............................................ 163
Глава 2. Формы столкновения экономических интересов..................... 168
Глава 3. Национальные конфликты и формирование
российской государственности................................................... 179
1. Исходные посылки........................................................................ 179
2. Первые конфликты........................................................................ 180
3. Национальные движения и национально-этнические
конфликты...................................................................................... 183
4. Формирование интересов России: первоначальный этап......... 187
5. Политика Центра как дестабилизирующий фсчктор
межнациональных отношений..................................................... 188
6. Расщепление демократического и национального
компонентов п послеавгустовской ситуации.............................. 191
7. Национальные элиты и проблема лидерства.............................. 196
8. О роли политики в национальных конфликтах.........................201
Глава 4. Конфликт в организации............................................................ 205
Раздел III
ПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ
Глава 1. Определение политического конфликта................................... 213
Глава 2. Конфликт и власть..................................................................... 217
1. Классическая социология о природе власти..............................218
2. Идея социального пространства и новое понимание власти...220
3. Власть как средство конструирования реальности....................227
4. Интересы народа и механизмы власти........................................ 228
5. Политический конфликт и возможности формирования
рефлексивной политики............................................................... 235
6. Четыре поля борьбы в российском политическом
пространстве................................................................................... 237
Глава 3. Этапы развертывания политического конфликта в СССР..... 248
1. Диссидентское движение в свете социологии
конфликта. А.Д. Сахаров..............................................................248
2. Пять конфликтных узлов, выявившихся
на XIX Всесоюзной конференции КПСС..................................251
3. Первый съезд народных депутатов СССР...................................259
Глава 4. Динамика политического конфликта в России....................... 271
Глава 5. Новые параметры политического конфликта в современной
России: авторитаризм или демократия?.................................... 284
1. Пространство целеполагания........................................................ 285
2. Преобразование политических институтов................................. 292
3. Политическая элита....................................................................... 295
4. Группы давления и экономические интересы............................ 297
Заключение............................................................................................... 303
Именной указатель.................................................................................... 311
Учебное издание
Здравомыслов Андрей Григорьевич
СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛИКТА
Ведущий редактор Л.Н. Белая
Корректор И.Д. Королева
Технический редактор Н.К. Петрова
ЛР № 090102 от 14.10.94
Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 256 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!