ПроектированиЮ…………………………………………………………4

1.1. Выбор темы курсового проекта……………………………………...4

1.2. Содержание курсового проекта……………………………………...5

1.3. Оформление курсового проекта……………………………………..7

1.4. Тематика курсовых проектов………………………………………11

1.4.1. Информационная логистика………………………………...11

1.4.2. Закупочная логистика………………………………………..13

1.4.3. Логистика производственных процессов…………….…….14

1.4.4. Логистика сбыта и запасов………………………………..…16

1.4.5. Транспортная логистика……………………………………..19

1.5. Алгоритм выполнения типового курсового проекта……………..21

ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ……28

2.1. Транспортная логистика……………………………………………28

2.1.1. Обоснование и выбор типа подвижного

состава для поставки продукции потребителям…...……………..28

2.1.2. Основные показатели работы подвижного состава на

маятниковом маршруте с обратным холостым пробегом ……….31

2.2. Производственная логистика……………………………………….33

2.2.1. Оптимизация организации производственного процесса

во времени…………………………………………………………..33

2.2.2. Методы агрегатного планирования……………….……..…37

2.3. Складская логистика………………………………………..………45

2.4. Управление запасами в логистической системе…………….….…48

ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………...52

ГЛАВА 1

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

1.1. Выбор темы курсового проекта

Курсовой проект выполняется в течение семестра, когда проводятся аудиторные занятия по конкретной дисциплине, или после изучения этой дисциплины. Наряду с лекциями, практическими занятиями, семинарами и выполнением контрольных работ написание курсового проекта способствует углублению знаний студентов по изучаемой дисциплине.

Целью курсового проекта является приобретение студентами следующих навыков:

- применять знания, полученные на лекциях и практических занятиях, для самостоятельного анализа деятельности предприятий;

- самостоятельно формулировать проблему, ставить задачу и разрабатывать обоснование предложений в сфере коммерческой деятельности;

- использовать экономико-математические методы исследования, повышающие репрезентативность и обоснованность самостоятельно сформулированных предложений.

Выполнение курсового проекта является одним из важных моментов подготовки специалиста, поэтому целесообразно выбирать тему курсового проекта с учетом возможности ее дальнейшей разработки и использования в дипломной работе.

Тема курсового проекта выбирается студентом самостоятельно из перечня тем п. 1.4 или в соответствии с вариантом типового проекта п.1.5, после чего утверждается кафедрой. Тема может быть выбрана и индивидуально, с учетом личного практического опыта студента, но в этом случае требуется ее согласование с научным руководителем.

1.2. Содержание курсового проекта

Структура курсового проекта включает:

1. титульный лист (приложение 1);

2. содержание;

3. введение;

4. основная часть;

5. заключение;

6. список использованных источников и литературы;

7. приложения;

8. рецензия.

Объем курсового проекта должен составлять 25 – 35 страниц печатного текста. Список использованных источников и литературы, приложения в объем проекта не засчитываются.

Курсовой проект должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к научно-исследовательской работе и другой проектной документации, поэтому структура, требования к содержанию и оформлению должны соответствовать ГОСТ 7.32-81 “Отчет о научно-исследовательской работе. Общие требования и правила оформления”

Содержание. В содержании приводятся заголовки курсового проекта и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации (деления) необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещаются на 3 - 5 знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки на конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим номером страницы в правом столбце содержания. Пример оформления содержания приведен в приложении 2.

Введение. Во введении обосновывается выбор темы, определяемый ее актуальностью, формулируются проблема и круг вопросов, необходимых для ее решения; определяется цель работы с ее расчленением на взаимосвязанный комплекс задач, подлежащих решению, для раскрытия темы; указываются объект исследования, используемые методы исследования и основные группы информационных источников. Объем введения 2-4 страницы.

Основная часть состоит из трех разделов, включающих теоретическую, аналитическую и проектную части. В теоретической главе курсового проекта следует проследить развитие избранной проблемы, особое внимание уделяя специальной литературе. В этой главе должно быть отражено современное понимание рассматриваемого вопроса, при этом характер изложения не должен быть сугубо описательным. Следует обратить внимание на расхождения в трактовках вопроса, даваемых разными авторами, и на основе критического обзора имеющихся точек зрения обосновать и изложить собственную позицию по данному вопросу. Не следует воспроизводить в работе литературные источники без оформления сносок на цитаты и цифровые данные.

Аналитическая глава должна содержать исследование проблемы и основываться на достоверной и полной информации об исследуемом предмете, содержащейся в статистической отчетности, данных оперативного и бухгалтерского учета и других рабочих документах организации, на базе которой осуществляется анализ. В этой главе следует обозначить рамки анализа, выявить тенденции в развитии изучаемых процессов, недостатки и отклонения от требований, предъявляемых на современном этапе к деятельности коммерческих организаций. При подготовке этой главы следует полнее использовать знания, приобретенные при изучении таких научных дисциплин, как статистика, экономический анализ хозяйственной деятельности, математические методы в экономике.

В проектной главе намечаются основные направления и перспективы решения проблемы. Целесообразность внедрения того или иного предложения наряду с аргументированным изложением его сущности должна быть подкреплена технико-экономическим обоснованием (если подобный расчет возможен).

В заключении на 2-3 страницах кратко, но аргументировано излагаются основные выводы, полученные в ходе анализа проблемы, и предложения, направленные на совершенствование существующей практики, а также дается оценка степени выполнения поставленной цели.

Список использованных источников и литературы включает источники и литературу, которыми пользовался автор при написании курсового проекта.

В приложениях помешаются материалы, использование которых в тексте работы неудобно из-за того, что они занимают большой объем (схемы, таблицы, алгоритмы, компьютерные программы и пр.), а также вспомогательные материалы и промежуточные расчеты.

Таблицы, данные которых являются основным материалом для раскрытия темы курсового проекта, помещаются в тексте в соответствии с логикой изложения и должны быть тщательно проанализированы в основной части работы.

1.3. Оформление курсового проекта

Изложение всех вопросов в курсовом проекте должно быть самостоятельным, последовательным, взаимосвязанным и строго выдержанным в соответствии с названиями глав, указанными в содержании. Изложение не следует перегружать общеизвестными положениями, обилием формул, изложением многочисленных инструкций. Приводимые в тексте цитаты должны точно соответствовать оригиналу; они заключаются в кавычки, и дается ссылка на первоисточник.

Текст курсового проекта должен быть набран на компьютере через 1,5 межстрочных интервала, 14 шрифтом (шрифт - Times New Roman), формулы и условные знаки могут быть вписаны только черной пастой. Печатать следует на одной стороне листа формата А4 (210 * 297 мм).

Текст работы следует набирать, соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм, правое - 10 мм, нижнее - 20 мм и верхнее - 15 мм.

Схемы, формулы, рисунки и таблицы следует выполнять черными чернилами или тушью.

Абзацы в тексте начинают отступом, равным пяти печатным знакам (10 мм).

Все структурные части работы: содержание, введение, каждая глава, заключение, список использованных источников и литературы, приложения должны начинаться с новой страницы и их заголовки должны печататься всеми прописными буквами с выравниванием по центру.

Разделы подразделяются на подразделы. Заголовки подразделов печатают с абзаца строчными буквами, кроме первой прописной. Разделы и подразделы должны иметь краткие, соответствующие содержанию заголовки. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Между наименованиями глав и текстом ставится один межстрочный пробел. Подчеркивание заголовка не допускается.

Страницы проекта нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу без точки в конце. Титульный лист, содержание включаются в общую нумерацию и не нумеруются.

Все разделы основной части работы должны быть пронумерованы арабскими цифрами с точкой в конце номера. Введение, заключение и список использованных источников и литературы не нумеруются.

Подразделы нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела должна быть точка, например: «2.3.» – третий подраздел второго раздела.

Иллюстрации, которые расположены на отдельных страницах работы, включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением иллюстраций, приведенных в приложении. Номер иллюстрации (за исключением таблиц) должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рис. 1.2. (второй рисунок первого раздела). Если в работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «Рис.» не пишут.

Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами (за исключением таблиц, приведенных в приложении) в пределах раздела. В правом верхнем углу таблицы над соответствующим заголовком помещают надпись «Таблица» с указанием номера таблицы. Номер таблицы должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например: «Таблица 1.2» (вторая таблица первого раздела).

Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

При переносе части таблицы на другой лист (страницу) пишут словосочетание «Продолжение табл. 1.2».

Формулы в работе располагают по центру строки, если их более одной - нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например:

В = Q * P (2.1)

Оформление ссылок производится по ГОСТ 7.1-76. Ссылки в тексте на источники допускается приводить в подстрочном примечании или указывать порядковый номер по списку источников, выделенный в квадратных скобках.

Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, например:...на рис. 1.2.

Ссылки на формулы указывают порядковым номером формулы в скобках, например: «... в формуле (2.1)».

На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово «Таблица» в тексте пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно - если имеет номер, например: «...в табл. 1.2».

В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенно слово «смотри», например: «см. табл. 1.3».

Приложения оформляют как продолжение проекта на последующих его страницах или в виде отдельной части, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами, и иметь содержательный заголовок.

Если в пояснительной записке более одного приложения, их нумеруют последовательно арабскими цифрами (без знака №), например, ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т.д.

Список использованных источников и литературы помещается в конце курсового проекта и включает только те источники, на которые в проекте есть ссылки. Сначала в списке указываются все источники по изучаемой проблеме в соответствии с их иерархией и в алфавитном порядке, затем приводится литература в алфавитном порядке: монографии, учебники, учебные пособия и методические указания, далее - статьи периодической печати.

Связанные с разработкой темы курсового проекта законы, указы, постановления правительства, решения администрации города; стандарты, также могут использоваться в качестве источников. Они приводятся в соответствие с иерархией.

Сведения об источниках и литературе, включенных в список используемых источников и литературы, необходимо давать в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1.-84 «Библиографическое описание документа».

Например:

Вахрин П.И. Организация и финансирование инвестиций (сборник практических задач и конкретных ситуаций): Учебное пособие. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1999. – 152 с.

Связь текста с источниками осуществляется подстрочными ссылками или ссылками, приводящимися внутри текста. В ссылках используют порядковый номер источника, указанного в библиографическом списке. В тексте этот номер берется в квадратные скобки, например, [5]. При указании в основном тексте на страницу источника, последняя так же заключается в квадратную скобку. Например: [5, С. 24] или [5, 24], что означает: 5 - источник, 24 - страница.

1.4. Тематика курсовых проектов