 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Предлоги, характерные для научной речи
|
|
| Значения | Предлоги |
| Способ действия | Путем, методом, способом, с помощью, при помощи, в виде,в форме (чего?) |
| Целевые отношения | Для, в целях, с целью, в результате, в интересах, во имя, ради, во избежание(чего?) |
| Причинно-следственные отношения | Вследствие, в результате, в силу, ввиду, по причине чего?); в связи (с чем?) |
| Основание действия | На основе, в зависимости от, за счет, с точки зрения (чего?); в соответствии (с чем?); |
| Условные отношения | При (чем? в каком условии?); при наличии, без, при отсутствии, в случае (чего?) |
| Временные отношения | В процессе, во время, в ходе, по мере, с развитием, в течение, за время, после (чего?) |
Задание 1. Определите, в каких предложениях выделенные слова являются собственно терминами. Аргументируйте свой ответ.
1. Водоросли образуют главную массу водяной растительности. Наибольшую массу составляют скелетные, или поперечные, мышцы. Количество материи, содержащееся в данном теле, называется массой тела. Масса и энергия – две эквивалентные характеристики движущегося тела.
2. Два тела в физическом мире не могут занимать одно и то же место. Холодок пробегает по телу. Геометрия должна учить землемерию площадей и тел.
3. Разделив массу этого белого карлика на объем его, получим, что плотность его вещества в 90 тысяч раз больше плотности воды. Густой, ощутимой плотности свет наполнял комнату.
Задание 2. Отредактируйте предложения таким образом, чтобы они соответствовали научному стилю. Определите, с чем связаны допущенные ошибки.
1. В своей курсовой работе я хотел бы ответить на такие вопросы… 2. Авторы этих статей думают, что… 3. Выводы оказались неожиданными, на первый взгляд просто сумасшедшими… 4. Однако вначале необходимо разобраться, есть ли угроза энергетического голода… 5. Мне кажется, что первый способ решения более целесообразный… 6. Стоит представить, какой будет польза от этого изобретения… 7. Компьютерный вирус – это сильный паразит!
Логическая схема научного текста – это сжатое схематичное отражение его смысловой структуры.
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 3686 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
