Перевод. Кишер – морковь, кыяр – огурец, кәбестә – капуста, бәрәңге – картофель

Кишер – морковь, кыяр – огурец, кәбестә – капуста, бәрәңге – картофель, суган – лук, кабак – тыква.

Грамматика.

Мин ярата + м – я люблю

Син ярата +сың – ты любишь

Ул ярата – он любит

Перевод.

– Син кыяр яратасыңмы? – Ты любишь огурец?

– Мин кыяр яратам. – Я люблю огурец.

– Миңа кыяр бир әле? – Дай мне, пожалуйста, огурец.

– Мә. – На.

Й уроки

Перевод.

Җиләк-җимеш – фрукт, чия – вишня, карлыган – смородина, әфлисун – апельсин, тәмле – вкусно.

Кызыл – красный, яшел – зеленый, зәңгәр – синий, ак – белый, кара – черный, сары – желтый, көрән – коричневый; чәчәк – цветок.

Перевод.

а) – Син нинди чәчәк яратасың? – Ты какой цветок любишь?

– Мин зәңгәр чәчәк яратам. – Я люблю синий цветок.

б) – Миңа кызыл чәчәк бир әле? – Дай мне, пожалуйста, красный цветок.

– Мә, кызыл чәчәк. – На, красный цветок.

в) – Бу чәчәк матурмы? – Этот цветок красивый?

– Әйе. – Да.

– Ә бу чәчәк матурмы? – А этот цветок красивый?

– Юк, матур түгел. – Нет, не красивый.

Й уроки

1. На этих уроках ребята читают и инсценируют в сокращенном варианте сказку “Репка”.

Бабай шалкан тарта. – Дед тянет репку.

Шалкан чыкмый да чыкмый. – Репка не выходит.

Әби, кил тизрәк. – Бабушка, иди, быстрей.

Шалкан тартырга кирәк. – Надо вытянуть репку.

Тарталар да тарталар. – Тянут и тянут.

Шалканны икәү тарталар. – Они вдвоем репку тянут.

Кызым, кил әле тизрәк. – Дочь, иди, пожалуйста, быстрей.

Шалкан тартырга кирәк. – Надо вытянуть репку.

Й урок