Оценка компетенций

1. Знания оцениваются на семинарских занятиях (во время устного опроса, интерпретации результатов лучевых методов исследования), тематических/клинических разборах, тестировании, защите СРИ (презентации клинического случая, алгоритма дифференциальной диагностики);

2. Профессиональные навыки -оцениваются на практических занятиях на клинических базах, тематических/клинических разборах, защите СРИ.

3. Коммуникативные навыки оцениваются во время обследования пациентов, на семинарских занятиях, тематических/клинических разборах.

4. Правовой компонент оценивается на семинарских занятиях, тематических/клинических разборах.

5. Саморазвитие оценивается на семинарских занятиях, тематических/клинических разборах, подготовке и защите СРИ.

Формы контроля:

Текущий контроль: оценка работы по всем видам деятельности

1. Семинар (тестирование, устный опрос + интерпретации результатов методов исследования) – по критериям, изложенным в приложениях 1, Максимальный балл оценки семинара (ОС) = 100

2. СРИ: по критериям оценки презентации в Приложении 3. Максимальный балл оценки презентации = 100

Рейтинг дисциплины:

Оценка рейтинга обучающихся складывается из средней арифметической оценок за текущий контроль за цикл по всем формам практического занятия и самостоятельной работы интерна под руководством преподавателя (семинар, включая устный опрос, интерпретации результатов лучевых методов исследования; клинический разбор), и баллов за СРИ.

Рейтинг по дисциплине «Функционально-лабораторная диагностика заболеваний на уровне ПМСП» высчитывается по формуле:

R_дисц. = {[Е(ОС+ОКР+ОКВД): 4] +ОСРИ}: 2

Рейтинг допуска в итоговой оценке интерна составляет не менее 60 %, поэтому семестровая оценка по дисциплине определяется по формуле: R_{допуска =} R_дисц х 0,6

Интерн считается допущенным к экзамену, если его семестровая оценка больше или равна 50%

Итоговая оценка

Итоговая оценка (I) - высчитывается по формуле: I = R_{допуска} + Eтест x 0,2 + Е ПН х 0,2,

где I – итоговая оценка, Rдопуска – оценка рейтинга допуска, Eтест – оценка за тестовый контроль по дисциплине в тестовом центре (1-ый уровень экзамена), Е ПН – оценка за практические навыки по критериям в Приложении 4 (2-ой уровень экзамена)

Рейтинг допуска составляет 60% от I, экзамен - 40% от I

Тестирование производится по 240 тестовым заданиям в Тестовом центре, прием практических навыков проводится на кафедре, оценивается по критериям оценки профессиональных навыков в Приложении 4.