Ориентирование линий

Вводные сведения

Предмет, задачи и содержание инженерной геодезии как учебной дисциплины, порядок ее изучения при обучении без отрыва от производства. Связь инженерной геодезии с другими дисциплинами учебного плана.

Задачи и значение инженерной геодезии в строительстве. Краткий очерк развития инженерной геодезии. Современные организационные формы геодезической службы в строительстве. Значение геодезической подготовки для инженера-строителя в современных условиях.

Указания по изучению темы

Исходные сведения о предмете и задачах инженерной геодезии как учебной дисциплины, структуре и порядке ее изучения, сведения об основных нормативных документах, в которых определяются состав и задачи инженерно-геодезических работ в строительстве, даются во вводной лекции и частично приведены в настоящих методических указаниях. Представление о современных формах организации геодезической службы в строительстве, разграничении обязанностей между работниками геодезической службы и линейного персонала строительства более подробно раскрыты в темах специальной части курса.

Л и т е р а т у р а: [1. Гл. 1, стр. 3-10]; [4. стр. 4-14].

Сведения о фигуре Земли и системах координат

Применяемых в геодезии

Основные понятия и сведения о форме и размерах Земли. Референц-эллипсоид Красовского. Система географических координат; система прямоугольных координат. Абсолютные и относительные высоты.

Метод проекций в геодезии. Горизонтальные проложения. Влияние кривизны Земли при определении горизонтальных расстояний и высот. Понятие о равноугольной проекции Гаусса-Крюгера и зональной системе плоских прямоугольных координат.

Указания по изучению темы

Особое внимание необходимо обратить на влияние кривизны Земли при определении горизонтальных расстояний и высот; при этом надо уяснить зависимость размеров участков земной поверхности, принимаемых за плоские, от требуемой точности измерения расстояний и определения отметок точек земной поверхности, влияние кривизны Земли на методику нивелирования.

Л и т е р а т у р а: [1. гл. 2, стр. 10-15]; [5. гл. 1, стр. 6-16].

Вопросы и задачи для самостоятельной работы

1. В чем состоит различие между физической поверхностью Земли, уровенной поверхностью и поверхностью земного эллипсоида?

2. Дайте определение терминам: горизонтальное проложение, абсолютная и относительная высота.

3. Что такое референц-эллипсоид и каковы параметры референц-эллипсоида Красовского?

4. В чем различие между геодезическими и астрономическими координатами? Какие координаты называют географическими?

5. Какие высоты называют абсолютными, относительными? Какой уровень принимают в качестве исходного в Балтийской системе высот?

6. В чем заключается сущность проекции Гаусса-Крюгера?

7. Как отсчитывают абсциссу и ординату точки в зональной системе плоских прямоугольных координат Гаусса-Крюгера?

8. Как рассчитывают долготу осевого меридиана зоны?

9. Рассчитайте размеры участка земной поверхности, принимаемого за плоский, если допустимое искажение длин линий из-за кривизны Земли 5см.

10. Рассчитайте размеры участка земной поверхности, принимаемого за плоский, если влияние кривизны Земли на отметки не должно превышать 2 см.

Ориентирование линий

Азимуты и дирекционные углы, связь между ними. Сближение меридианов. Румбы и переход к ним от азимутов и дирекционных углов. Магнитные азимуты. Магнитное склонение. Связь между географическими (истинными) азимутами, дирекционными углами и магнитными азимутами.