Тема 9. Экранизации

Экранизация литературных произведений. Байопики. Фильмы на основе реальных событий. Ремейки.

История, предпосылки и причины обращения кинематографа к литературной основе для реализации ее средствами киноязыка.

Взаимоотношения литературы и кинематографа на разных этапах развития киноискусства.

Коммерческая и художественная составляющая создания кинопроизведений на основе литературного материала.

Возможности средств экрана при передаче литературной образности.

Роль автора-интерпретатора в создании образа литературного произведения.

Сюжетно-образный ряд литературного произведения. Способы и методы его кинематографического воплощения.

Классификация фильмов-экранизаций.

Прямая экранизация литературного произведения – реализация средствами кинематографа видения автором-интерпретатором фабулы литературного произведения, его сюжета и художественного пространства писателя.

Экранизация по мотивам литературного произведения – создание нового уникального киносюжета, при полном или частичном использовании фабульных событий и разработанной образной системы литературного произведения.

Экранизация на основе литературного произведения – воплощение на экране киносюжета, реализующего тему, идею и образ литературного произведения, при условии нахождения авторами адекватного эквивалента фабульных событий и образной системы действующих в них лиц.

Характеристика каждого вида экранизации, их преимущества и недостатки.

Ремейк, байопик (биографический фильм) и фильм на основе реальных событий как частные случаи экранизации. Распространение правил и норм экранизации на их создание.

Принципы идентичности и обобщения при разработке характера главного героя. Структурные требования.

Художественный и коммерческий потенциал фильмов экранизаций.

Применение законов драматургии при разработке сценариев, опирающихся на литературные и экранные источники, биографии известных личностей или реальные события.

Методы работы над экранизацией литературных и экранных произведений, биографий или реальных событий. Усиление конфликтной составляющей сюжета. Проработка мотивации и действующих обстоятельств (коллизий). Разработка характеров действующих лиц. Принцип причинно-следственных связей происходящих событий.

Этические и драматургические аспекты художественной и реальной правды.

Просмотр фильмов: «Дама с собачкой» (реж. И. Хейфиц), «Фотоувеличение» (реж. М. Антониони), «Александр» (реж. О. Стоун), «Левиафан» (реж. А.Звягинцев).

Задание по фильмам: определение вида экранизации; анализ использованных средств кинематографа при реализации на экране образной системы литературного текста и реальных событий; соотношение реальности и вымысла, оправданность применения художественной правды; определение элементов, обостряющих конфликт (мотивировки, коллизии); изменения в структуре и хронологии происходящих событий.