Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Органы государственной власти Российской Федерации



Государство осуществляет свою деятельность с помощью гос. органов, которые, не смотря на всё их разнообразие, имеют общие черты:

1. каждый из них – составная часть госаппарата.

2. все гос. органы наделены властными полномочиями – гос. орган в пределах своей компетенции принимает решения, обязательные для исполнения теми, кому они адресованы (иначе – гос. принуждение).

*Этим гос. орган отличается от общественных органов и организаций.

3. никакой гос. орган не может возникнуть произвольно, а только на основе каких-то правовых норм.

4. каждому гос. органу принадлежат свои предметы ведения и полномочия – это определённый круг вопросов, которыми этот гос. орган должен заниматься.

Гос. орган – часть госаппарата, наделённая властными полномочиями и осуществляющая свою деятельность в установленном государством порядке.

Существует множество классификаций гос. органов, выделяемых по разным основаниям:

1) В основу данной классификации положен функциональный признак (т.к. гос. органы осуществляют разные функции) =>поэтому их делят на следующие виды:

a) законодательные (представительные), их функция – принятие законов:

– на федеральном уровне (Федеральное Собрание - парламент)

b) исполнительные гос. органы. Их функция – исполнять принятые законы:

– на федеральном уровне это правительство, министерства, ведомства

c) судебные гос. органы – система судов разных уровней:

федеральные
(Конституционный Суд, Высший Арбитражный Суд, Верховный Суд)

– суды субъектов РФ (Вологодский Областной Суд)

– суды основного звена (например, городской народный суд).

Президент Российской Федерации — глава государства, то есть должностное лицо, занимаю­щее высшее место в системе органов государственной власти. Президент РФ не относится ни к од­ной из трех ветвей государственной власти. Выполняя задачи, возложенные на него Конституцией, Президент обеспечивает необходимое согласование различных ветвей власти.

2) Вторая классификация выводится из принципа федеративного устройства РФ =>исходя из этого, гос. органы делятся на федеральные и органы субъектов РФ.

3) Эта классификация исходит из порядка формирования гос. органов:

a) органы, избираемые гражданами (пример: Федеральное Собрание, Президент, губернаторы, главы администрации)

b) назначаемые сверху органы (пример: органы прокуратуры, министры и т.д.).

4) В её основу положен тот факт, руководит ли один человек этим органом, или орган управляется коллегиально:

a) единоличные (пример: министерства)

b)

c) коллегиальные (пример: правительство).


2. Отечественный писатель и педагог А.С. Макаренко в своих воспоминаниях о работе с беспризорниками написал: «Мы натирали полы каждый день. Натерли пол, зал блестит, и кто то прошел в грязных ботинках по полу. Пустяковый случай. Уверяю вас, никакое воровство, никакое хулиганство не доводило меня так до белого каления, как эти грязные следы. Почему нагрязнил? Потому что никто не видел. Ведь это, может быть, тот... который от других требует правильного поведения, идет впереди. И когда он остался один, наедине, когда его никто не видел, — он плюнул на работу своих товарищей, на свой собственный уют, на свою этику и красоту, потому что никто не видел». Выделите в прочитанном факты и личное авторское мнение. Что, на ваш взгляд, возмутило А.С. Макаренко в описанной ситуации? Какие черты
личности воспитанников и автора отражаются в тексте?

В описанной ситуации изложены два факта:





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 148 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...