Практичне заняття № 5

Тема: Методи лінгвістичних досліджень (2 год.)

План

1. Поняття про метод.
2. Критерії істинності лінгвістичних знань: принципи верифікації і фальсифікації.
3. Загальнонаукові методи: спостереження, порівняння, експеримент, моделювання.
4. Лінгвістичні методи: теоретико-практичний огляд.

а) прийоми описового методу;

б) принципи і прийоми порівняльно-історичного методу; засади етимологічних досліджень.

в) принципи типологічних і зіставних досліджень.

г) структурні методи;

д) польові дослідження;

е) постановка експериментів;

ж) статистична обробка матеріалів.

Форми контролю: опитування, бесіда.

Завдання для домашньої самостійної роботи:

Дати визначення понять: метод, методика, прийом; індукція, дедукція, аналіз, синтез; описовий, порівняльно-історичний, зіставний, структурний методи; соціолінгвістичні і психолінгвістичні методи.

Розкрити питання “Можливості машинного аналізу мови”, “Репрезентація методів магістерської роботи” (обсяг 2-3 стор. рукопису).

Форми контролю: перевірка домашнього завдання, опитування на занятті.

Умови відпрацювання пропущеного заняття:

Пред’явити конспект відповідної теми (лекції або підручник).

Виконати домашню самостійну роботу.

Відповісти на питання тесту (аудиторна форма роботи).

ТЕСТ 5

Тема: методи лінгвістичних досліджень

1. Принципи наукового пізнання:

2. Визначення лінгвістичного методу:

3. Теоретичні методи (перерахувати):

4. Перерахувати і продемонструвати загальнонаукові емпіричні методи:

5. Види експериментів:

6. Етапи експерименту:

7. Найпоширеніші експерименти в лінгвістиці:

8. Типи моделей в мовознавстві:

9. 4 етапи описового методу:

10. Становлення порівняно-історичного методу і його задачі:

11. Прийоми порівняно-історичного методу:

12. Структурні методи:

13. Метод лакун:

14. Кількісні методи в лінгвістиці:

15. Типи фреймів:

16. Семантичні угрупування:

17. Етапи концептуального аналізу:

18. Корпусний аналіз – це

19. Контент-аналіз – це

20. Дискурс-аналіз – це

Рекомендована література: