Окрашенная по методу Грама

__________________________________

____________________________________

____________________________________

Ответьте на контрольные вопросы:

1. Назовите основные способы приготовления нативных препаратов:

а)____________________________________________________

б)____________________________________________________

в)____________________________________________________

г)____________________________________________________

2. Перечислите этапы приготовления окрашенных мазков:

а)____________________________________________________

б)____________________________________________________

в)____________________________________________________

г)____________________________________________________

3. Перечислите красители, относящиеся по своему химическому составу к основным:

а)____________________________________________________

б)____________________________________________________

в)______________________________________________________

г)_____________________________________________________

4. Перечислите красители, относящиеся по своему химическому составу к кислым:

а)___________________________________________________

б)___________________________________________________

в)___________________________________________________

г)_____________ ______________________________________

5. Витальная окраска– это окраска ______________препаратов,

красителями, имеющих_________________________________

6. Сложная окраска – это окраска препаратов, предполагающая использование _________________________________________

7. Приведите примеры дифференциальных способов окрашивания:

а)___________________________________________________

б)___________________________________________________

в)___________________________________________________

г)___________________________________________________

8. Химический состав опорного каркаса клеточной стенки бактерий представлен гетерополимером____________________,

остов его молекулы – это_________________________________

_______________________________________________________

9. Перечислите основные функции клеточной стенки:

а)___________________________________________________

б)__________________________________________________

в)___________________________________________________

г)___________________________________________________

д)__________________________________________________

10. Техойевые кислоты содержаться в составе _______________

11. Липополисахарид присутствует у группы ______________________________________________________

__________________________ _____________________

(дата защиты лабораторной работы) (подпись преподавателя)

Рекомендованная литература:

1. Практикум по микробиологии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А. И. Нетрусов [и др.]; под ред. А. И. Нетрусова. – М.: Академия, 2005. – 608 с.

2. Руководство к практическим занятиям по микробиологии: учеб. пособие / Под ред Н. С. Егорова. – 3-е изд., перераб. и доп. –М.: Изд-во МГУ, 1995. – 224 с.

3. Микробиология: руководство к лаборатор. занятиям: Учеб. пособие для студентов вузов / И.Л. Дикий [и др.] – Киев: ИД «Профессионал», 2004. – 594 с.

4. Гусев, М. В. Микробиология: учебник для студ.биол.специальностей вузов / М. В. Гусев, Л. А. Минеева. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2003. – 464 с.

5. Нетрусов, А. И. Общая микробиология: учебник для студ. высш. учеб. заведений / А. И. Нетрусов, И. Б. Котова. – М.: Академия, 2007. – 288 с.

6. Медицинская микробиология. Часть первая / Под ред. А. М. Королюка, В. Б. Сбойчакова. – СПб., 1999. – 272 с.

7. Коротяев, А. И. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология: учебник для мед. вузов / А. И. Коротяев, С. А. Бабичев. – СПб.: СпецЛит, 2008. – 767 с.

8. Теппер, Е.З. Практикум по микробиологии: учеб. пособие для вузов / Е.З. Теппер, В.К. Шильникова, Г.И. Переверзева; под ред. В.К. Шильниковой. – 6-е изд., стереотип. –М.: Дрофа, 2005. – 256 с.

9. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: учебник / Под ред. А. А. Воробьева. – М.: Медицинское информационное агенство, 2004. – 691 с.

ЗАНЯТИЕ 3