Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Задание 1.
Определите темпорально-модальные формы конструкций простых предложений, отметьте особенности их употребления.
- Ты меня не останавливай. Чего он может сказать? Хоть бы в армию его поскорее забрали, что ли. Там выучат. Там быстро научат, как уважать людей и уважать мать (А. Ананьев).
- Вот умчались куда-то опять, а я тут сиди, трудись (А. Ананьев).
Задание 2.
В какую синонимическую парадигму входят следующие предложения:
1) На площади строители возводят здание театра.
2) В читальне не разрешали громко разговаривать.
3) Взрыв раздробил стену.
4) Из щелей дует ветер.
5) Могу я войти.
Задание 3.
Образуйте все возможные реализации с замещением, усложнением схемы предложения Костер погас.
Рекомендуемая литература
Обязательная
1. Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. высших учебных заведений / Под ред. В.А. Белошапковой. – М.: Азбуковник, 1999 (или 1989; 1981). – С. 744-763.
2. Русская грамматика. – М., 1982. – Т. 2. – С. 98-123.
Дополнительная
3. Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. М., 1973. С. 196-226.
4. Ломтев Т.П. Предложение и его грамматические категории. М., 1972. – С. 112-135.
5. Москальская О.И. Проблемы системного описания синтаксиса. М., 1974. – С. 98-134.
6. Костинский Ю.М. Вопросы синтаксической парадигматики // Вопросы языкознания. – 1965. - № 5.
7. Шведова Н.Ю. Вопросы описания структурных схем простого предложения // Вопросы языкознания. – 1973. - № 4.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 231 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!