Занятие № 10. (лабораторное) Тема: Структурно-семантическое и стилистическое своеобразие предложений с однокомпонентной структурной схемой. Цель:

(лабораторное)

Тема:	Структурно-семантическое и стилистическое своеобразие предложений с однокомпонентной структурной схемой.
Цель:	Закрепить навык структурно-семантического анализа односоставных предложений, выявить стилистическое своеобразие.

Литература:

1. Современный русский язык. Под ред. В.А.Белошапковой, М., «Высшая школа», 1999, с.696-697, 708-714.

2. Русская грамматика, т. II, Синтаксис. М., «Наука», 1980.

3. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Ч. III, М., 1981 § 37-39.

4. Русский язык. Учебник для 7-8 кл., М., «Просвещение», 1998, §§ 11-15.

5. Гвоздев А.Н. Очерки по стилистике русского языка. М., 1965. С. 251-261.

Вопросы для самопроверки

1. Определение односоставных предложений.

2. Каковы принципы классификации односоставных предложений?

3. Определенно-личные предложения, их семантика, морфологическое выражение главного члена; стилистическое своеобразие их.

4. Неопределенно-личные предложения, семантическое отличие их от определенно-личных, структурное своеобразие и стилистическая характеристика.

5. Обобщенно-личные предложения, семантические и стилистические функции их, морфологическая характеристика главного члена.

6. Безличные предложения, семантические типы, средства выражения главного члена, стилистическая характеристика их.

7. Инфинитивные предложения, их структурное, семантическое и функциональное своеобразие по сравнению с безличными.

8. Номинативных предложений от сходных с ними конструкций. Отличие номинативных предложений от сходных с ними конструкций. Отличие номинативных предложений от неполных двусоставных. Функциональная предназначенность номинативных предложений.

9. Вопрос о генитивных и вокативных предложениях.

Обратить внимание на синонимию применительно к структурно-семантическим типам простого предложения и на стилистическую характеристику разновидностей односоставных предложений.

Задания

При подготовке к лабораторной работе выполните практическое задание.

Выделите односоставные предложения, определите их тип. Укажите отличительные признаки предложений каждого типа. Подберите к каждому выделенному примеру максимальное число синонимических односоставных и двусоставных предложений.

1) На улице было темно-темно. Окна залепило мокрым снегом: ночью была небольшая метель. 2) – Верю, - нервно кивнула она. И закричала все громче, наливаясь ненавистью: - Верю, верю! Давно уже верю. 3) Все перепуталось, переплелось, сбилось в тугой комок. Теперь не расплести, не размотать, не расчесать. 4) Наташе неприятно было его появление. Ей не хотелось, чтобы он узнал ее. 5) – Тут дело такое… Как говорят в народе, молитвой волку пасть не закроешь. (Из произведений А. Иванова).