Занятие № 13. (лабораторное) Тема: Формальная устроенность предложений с двукомпонентной структурной схемой. Цель: Выработка навыка определения

(лабораторное)

Тема:	Формальная устроенность предложений с двукомпонентной структурной схемой.
Цель:	Выработка навыка определения структурной схемы двусоставного предложения; закрепление навыка структурно-семантического анализа главных и второстепенных членов предложения.

Литература:

1. Современный русский язык. Под ред. В.А.Белошапковой. М., Высшая школа, 1999, С. 633-638; 688-704; 716-743.

2. Грамматика современного русского языка. М., 1970. §§ 1422-1438; 1289-1297; 1301-1311.

3. Русская грамматика. М., Наука, 1980. Т. II. С. 79-82.

4. Белошапкова В.А. Современный русский язык. Синтаксис. М., Высшая школа, 1977. С. 83-90; 99-104.

5. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Ч. 3. Синтаксис. Пунктуация. М., Просвещение, 1987. С. 74-87.

6. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. М., 1978 и далее. § 32.

7. Бархударов С.Г. Русский язык. Учебное пособие для 7-8 кл. / Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., Чешко Л.А.. - М., Просвещение, 1985 и далее. §§ 11-15.

8. Бабайцева В.В. Русский язык: Теория. 5 – 9 кл. / Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. – М., Дрофа, 2002. §§ 168-179.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое структурная схема предложения? Основные типы структурных схем двусоставного предложения.

2. Что такое члены предложения? Каковы причины выделения членов предложения при структурно-семантической классификации?

3. Какие члены предложения называются главными? Определение подлежащего и сказуемого, их типов, особенностей их морфологического выражения?

4. Как трактуется связь сказуемого с подлежащим в школьной и научной грамматиках?

5. Какие члены предложения называются второстепенными? Каковы особенности значения и морфологического выражения определений, дополнений и обстоятельств? Какие виды определений, дополнений и обстоятельств выделяются в современном русском языке?

6. Что такое детерминанты? Как соотносится понятие детерминантов с традиционной классификацией второстепенных членов предложения?

Задания

1. Выписать 4 предложения: 3 – с координируемыми главными членами (спрягаемо-глагольный и именной тип) и 1 – с некоординируемыми главными членами. Записать их структурные схемы.

2. Сделать разбор 1, 2, 15 предложений по членам.

Материал для анализа

Лекант П.А. Сборник упражнений по синтаксису современного русского языка. М., 1989. Упр. 105.