Рекомендации по подготовке к дифференцированному зачету или экзамену

Изучение дисциплины «Аудиовизуальные технологии обучения» завершается дифференцированным зачетом при дневной форме обучения и экзаменом при заочной форме обучения. Дифференцированный зачет и экзамен является формой итогового контроля знаний и умений, полученных на практических занятиях и процессе самостоятельной работы.

В период подготовки к зачету (экзамену) необходимо вновь обратиться к пройденному учебному материалу. При этом происходит не только закрепление полученных знаний, но и получение новых. Подготовка к зачету включает в себя три этапа:

-самостоятельная работа в течение семестра;

-непосредственная подготовка в дни, предшествующие зачету (экзамену) по темам дисциплины;

-подготовка к ответу на вопросы, содержащиеся в итоговом тесте.

Для подготовки к зачету (экзамену) рекомендуется пользоваться литературой, указанной в учебно-методическом комплексе. Основным источником подготовки к зачету является результат работы на семинарских занятиях, где учебный материал дается в систематизированном виде, основные положения его детализируются, подкрепляются современными фактами и информацией. В ходе подготовки к зачету (экзамену) студентам необходимо обращать внимание не только на уровень запоминания, но и на степень понимания излагаемых проблем.

Зачет (экзамен) проводится в виде теста, охватывающего весь пройденный материал.