Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Учащиеся выполняют задание 5 (с. 52 учебника). Выражения первого столбика решаются устно (с подробным объяснением), выражения 2 и 3-го столбиков – с комментированием.
V. Работа над задачами.
1. Подготовка к решению составных задач (задание 2, с. 52 учебника).
Учащиеся читают задачи и сравнивают их; выделяют условие и вопрос, данные и искомые числа в каждой задаче; высказывают мнение о том, связаны ли между собой задачи, и если связаны, то каким образом; решают каждую задачу; дают ответы на поставленные вопросы. Также к задачам могут быть составлены схемы.
2. Решение задач изученных видов (задания 4, 5, с. 26–27 тетради).
Учащиеся решают самостоятельно задачи по вариантам. Проверка с использованием сигнальных карточек.
– Покажите, каким действием решали первую задачу? Сколько цветков стало?
– Какое действие выбрали для решения второй задачи? Сколько машин осталось?
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 222 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!