Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-исследовательской (педагогической) практики

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен: демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

1. Избранную предметную область исследований (ПК-9).

2. Актуальные проблемы в сфере теории и практики журналистики (ПК-9).

3. Виды и типы научных медиаисследований, принципы разработки их методологии, методики и правил организации исследования, методы анализа и интерпретации полученных данных (ПК-10).

Уметь:

1. Квалифицированно провести самостоятельное авторское научное исследование (ПК-14, 15):

– выделить актуальную проблему;

– четко сформулировать цель, задачи, объект и предмет исследования;

– разработать методологические основы исследования, выбрать релевантные методы его проведения;

– провести непосредственно само исследование;

– получить теоретические и практически значимые результаты.

2. Эффективно работать в составе научно исследовательского коллектива (ПК-16).

3. Квалифицированно готовить научный отчет и его разделы, публикации, выступать с научными докладами и сообщениями (ПК-17, 18).

4. Подготовить публикацию в прессе по итогам исследования (ПК-19).

Владеть:

1. Знаниями, касающимися объекта научных исследований – журналистики как части системы массовой коммуникации (ПК-8).

2. Навыками самостоятельной научно-исследовательской работы (ПК-14).

3. Релевантными методами и технологиями проведения научного исследования (ПК-14).

Уровневое описание признаков компетенции:

Уровень освоения	Признаки проявления
Продвинутый: (86 – 100 баллов) (отлично)	Полностью выполнена программа практики. Определена предметная область исследовательской работы. Квалифицированно проведено самостоятельное авторское научное исследование: разработаны методологические основы исследования, выбраны релевантные методы его проведения; проведено непосредственно само исследование; получены теоретические и практически значимые результаты. Подготовлена публикация в научное издание, тезисы для участия в научной конференции по итогам научно-исследовательской работы. Подготовлен развернутый отчет о практике, осуществлена публичная защита ее итогов.
Базовый: (76 – 85 баллов) (хорошо)	Полностью выполнена программа практики. Определена предметная область исследовательской работы. Квалифицированно проведен один из этапов самостоятельного авторского научного исследования: определены методологические основы исследования, выбраны релевантные методы его проведения. Получены определенные результаты исследования для дальнейшей реализации в процессе подготовки к созданию и защите ВКР. Подготовлена публикация в научное издание, тезисы для участия в научной конференции по итогам научно-исследовательской работы. Подготовлен развернутый отчет о практике, осуществлена публичная защита ее итогов.
Удовлетворительный (49-75 баллов)	Выполнена основная программа практики. Представлен отчет об этапах исследовательской работы, описаны методология и методы медиаисследования, продемонстрированы его результаты. Представлен библиографический список изученных научных и теоретических источников по тематике научно-исследовательской программы. Представлен отчет о практике, осуществлена его публичная защита.
(неудовлетворительныо) менее 50 баллов	Не выполнена основная программа практики: не описаны этапы медиасследования, не обоснованы методология и методы исследовательской работы, не представлены результаты исследования,не обоснован перечень изученной научной и теоретической литературы, не сделан ее обзор. Несвоевременно и не в полном объеме представлен отчет о практике.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость данной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.