Образец записи

подоконник

1) подоконник под + окн (о) + ник ();

окн // окон – историческое чередование.

2) под … ник – конфикс.

3) префиксально-суффиксальный способ.

синь

1) синь син (ий).

2) формант отсутствует, меняется принадлежность к части речи.

3) безаффиксный способ.

носоглотка

1) носоглотк а нос + о + глотк (а).

2) формант отсутствует, о – интерфикс.

3) сложение основ.

3) Цель этимологического анализа – реконструкция прошлой деривации и морфемной структуры слова, выяснение утраченных связей между словами и определение характера исторических изменений. Этимологический анализ слова предполагает реконструкцию его праформы и исходного значения. Таким образом, результаты этого анализа является гипотетическое слово (корень), глубже которого невозможно проникнуть. Эти сведения фиксируются в этимологических словарях.

Вопросы для самопроверки и задания

1. Нужно ли пользоваться транскрипцией, чтобы правильно обозначить границы морфем? Ответ иллюстрируйте примерами.

2. С.И. Карцевский писал, что словообразовательное значение становится «зримым», если производное слово «развернуть во внешнюю синтагму». Разверните во внешнюю синтагму слова училище, ученик, учитель.

3. Какими способами могло бы образоваться слово, содержащее префикс и суффикс? Как это установить? Приведите примеры.

4. Привлекая этимологический словарь, раскройте историческое родство слов пёстрый и писать; а также слов бодрый, будить и бдеть. Какие процессы привели их к современному состоянию?

Тема 7 (ЛБ). Лексический, морфемный