Рекомендации по аудированию

Самым большим препятствием для того, чтобы начать говорить на английском языке, очень часто является даже не неумение говорить, а неумение воспринимать то, что говорит собеседник. Вероятно, это происходит потому что, прежде всего, стараются выучить грамматику, запомнить какое-то количество слов, научиться читать и говорить. Устная речь складывается из умения говорить самому и умения воспринимать и понимать то, что говорится другими.

Восприятие на слух - это сложная деятельность, представляющая собой многоступенчатый процесс. Необходимо систематически слушать английскую речь для того, чтобы начать понимать каждое слово устного сообщения. В этом может оказать большую помощь правильно организованная работа с магнитофоном.

Работа с аудиозаписями поможет вам усвоить основы правильного произношения (не стоит сразу «оттачивать» произношение каждого слова до пор, пока оно не станет идеальным; органам речи требуется определенное время для того, чтобы приспособиться к незнакомым способам артикуляции). Для того, чтобы прочно запомнить слово английского языка, необходимо правильно его произносить. Без правильного произношения усвоение слова неизбежно окажется неточным. Кроме того, будучи не уверены в том, что вы выговариваете слово правильно, вы не будете готовы к тому, чтобы использовать любую возможность для разговора на английском языке. Причем, вы не только упустите шанс усовершенствовать свои знания языка, но и, возможно, приобретете «психологический комплекс» - страх говорить на английском языке, который потом будет трудно преодолеть.

Работу над формированием навыка аудирования следует начинать с попытки понять только то, о чем говорится в сообщении, т.е. его тему. Это -первый этап, этап смутного представления о предмете высказывания. На втором этапе вы должны понять не только то, о чем говорится, но и то, что говорится. Третий этап - понимание основной мысли речевого сообщения (даже если эта мысль непосредственно не сформулирована в тексте). Четвертый этап - понимание того, какими языковыми средствами передается содержание текста, т.е. вы должны выделить лексические и грамматические структуры, которые использует в своем сообщении говорящий.

Помните, что в основе аудирования и чтения лежат некоторые общие умения. К ним относятся:

1) умение членить сообщение (текст) на смысловые куски, небольшие фрагменты;

2) умение находить основную мысль сообщения;

3) умение отделять основную информацию от второстепенной;

4) умение восстанавливать пробелы в восприятии содержания на основе ситуации или контекста;

5) умение прогнозировать на уровне текста [18].