Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Тестовых заданий



Задания в тестовой форме должны соответствовать следующим требованиям:

1) Цель

2) Краткость

3) Технологичность

4) Логическая форма высказывания

5) Определенность места для ответов

6) Одинаковость правил оценки

7) Правильность расположения элементов задания

8) Одинаковость инструкции

9) Адекватность инструкции форме и содержанию задания

Различают четыре основных вида заданий в тестовой форме:

1) задания закрытой формы с выбором одного или нескольких

правильных ответов;

2) задания открытой формы на дополнении;

3) задания на установление соответствия;

4) задания на установление правильной последовательности.

Заданиям с выбором одного правильного ответа должна предшествовать инструкция - выберите один правильный ответ, заданиям с выбором нескольких правильных ответ должна предшествовать инструкция – выберите все правильные ответы. Один правильный ответ выбирается не менее чем из четырех вариантов ответов. Несколько правильных ответов - от двух до четырех - выбирается не менее чем из четырех - шести вариантов.

Задания открытого типа на дополнение формулируются в виде утверждений. Заданиям предшествует инструкция – дополнить. Дополнение, чаще всего существительное, следует ставить в конце предложения. Данный вид заданий следует использовать для оценки степени усвоения ключевых понятий, терминов, определений и т.д.

Задания на установление соответствия – это те задания, где элементам одного множества требуется поставить в соответствие элементы другого множества. Используются для оценки знаний факторов, явлений, закономерностей, тесно связанных между собой, а так же их отличительных признаков. Оформляется в виде двух колонок слов. Число ответов должно превышать число вопросов. Инструкция – установите соответствие.

Задания на установление правильной последовательности – используются в тех случаях, когда требуется установить правильную последовательность вычислений, действий, шагов, операций, алгоритмов выполнения манипуляций, последовательность развития симптомов.

Инструкция – установите правильную последовательность.

При оценке всех видов заданий будут читываться следующие критерии:

1. Тестовое задание должно быть одинаково понятным для всех испытуемых, представлено в виде краткого суждения, сформулировано четким языком.

2. Содержание задания должно отвечать требованиям ФГОС, строго соответствовать предварительно намеченным целям тестирования.

3. Задание следует формулировать в повествовательной, утвердительной форме (вопрос исключается).

4. Каждому заданию должна предшествовать инструкция.

5. Тестовых заданий должно быть не менее десяти.

6. К тестовым заданиям должен прилагаться эталон ответов.

7. Работа должна иметь титульный лист и список используемой литературы.

Пример:

Выберите один правильный ответ

1.Эндоскопическое исследование пищевода, желудка, 12-перстной кишки называется:

А) ирригоскопия

Б) колоноскопия

В) лапароскопия

Г) эзофагогастродуоденоскопия

Критерии оценки:

§ «Отлично» - тестовые задания соответствуют всем критериям или не соответствуют одному из критериев.

§ «Хорошо» - тестовые задания не соответствуют двум критериям.

§ «Удовлетворительно» - тестовые задания не соответствуют трем критериям.





Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 571 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...