Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Одним из ведущих патофизиологических механизмов развития аритмий у детей является нарушение нейрогенной регуляции сердечного ритма, приводящее к выраженной электрической нестабильности миокарда. Психоэмоциональный фактор в возникновении аритмий у детей также играет существенную роль, т.к. сила ответа на стрессовую ситуацию во многом определяется личностными особенностями ребенка, а не характером самого стрессорного фактора.
При сборе анамнеза врач должен установить:
• состояние преморбидного фона (перинатальная патология нервной системы, нейроциркуляторная дистония, инфекционно-токсические заболевания);
• врожденную и наследственную патологию сердца;
• кардит;
• лечение сердечными гликозидами (признаки их передозировки), незапланированная отмена антиаритмического препарат
• случаи внезапной смерти, обмороков в семье.
При клиническом осмотре врач должен определить:
• наличие или отсутствие внезапности нарушения ритма сердца;
• длительность приступа аритмий;
• неприятные ощущения и боли в сердце;
• «биение на шее» - симптом «распухшей шеи»;
• слабость, страх смерти, изменение сознания;
• бледность кожных покровов, холодный пот;
• наличие пульса на периферических сосудах, величину артериального давления, границы сердца, характеристику тонов, частоту сердечных сокращений; исчезновение, сохранение шума в сердце;
• рвоту, боли в животе, учащенное мочеиспускание, аппетит, размеры печени;
• наличие одышки.
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 143 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!