Семинар № 5. Общество как социальная система

Вопросы:

1. Системный подход к изучению общества.

2. Социальная структура и ее типы.

3. Марксистское учение о классах.

4. Теория социальной стратификации и социальной мобильности.

5. Основные социальные институты.

6. Семья как основной социальный институт.

7. Общественное мнение как институт гражданского общества.

8. Гражданское общество и государство.

Основная литература

1. Борисов, С. В. Основы философии: Учебное пособие. – [Электронный ресурс]. –М.: Флинта; Наука, 2010// ЭБС «КнигаФонд». – URL: http://www.knigafund.ru/books/21007. – Режим доступа: ограниченный по логину и паролю.
2. Спиркин, А. Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2006.
3. Радугин, А. А. Философия: курс лекций: Учебное пособие. – 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: Центр, 2006.

4. Философия: Учебник / Под. ред. В. Н. Лавриенко. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2012.

Дополнительная литература

1. Алексеев, П. В. Социальная философия: Учебное пособие. М.,2004.

2. Антонов, А. И. Микросоциология семьи. М., 2005.

3. Антонов, А. И., Медков В. М. Социология семьи: учеб. пособие. М., 1996.

4. Волков, Ю. Г. Социология: Учебник. М., 2003.

5. Маркс, К. Наемный труд и капитал. М., 1983.

6. Поппер К. Открытое общество и его враги. в 2-х т. М., 1992

7. Радугин, А. А. Философия: курс лекций. М., 2001.

8. Смелзер, Н. Социология. М., 1994.

9. Сорокин, П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

10. Фролов С.С. Социология. М., 2007.

Семинар № 6. Человек, культура, общество: проблемы взаимодействия

Вопросы:

1. Человек и исторический процесс.

2. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

3. Массовая культура и ее влияние на человека.

4. Причины девиантного поведения.

Круглый стол на тему «Агрессия и философия ненасилия».

Основная литература

1. Борисов, С. В. Основы философии: Учебное пособие. – [Электронный ресурс]. –М.: Флинта; Наука, 2010// ЭБС «КнигаФонд». – URL: http://www.knigafund.ru/books/21007. – Режим доступа: ограниченный по логину и паролю.
2. Спиркин, А. Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2006.
3. Радугин, А. А. Философия: курс лекций: Учебное пособие. – 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: Центр, 2006.

4. Философия: Учебник / Под. ред. В. Н. Лавриенко. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2012.

Дополнительная литература

1. Бэрон, Р., Ричардсон, Д. Агрессия. СПб., 2001.
2. Вечканов, В. Э., Лучков Н. А. Философия: учебное пособие. М., 2005.
3. Волков, Ю. Г. Социология: Учебник. М., 2003.
4. Гилинский, Я. И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других преступлений. СПб., 2004.

5. Гумилев, Л. Н. Этносфера. История людей и история природы. М., 1993.

6. Гусейнов, А. А. Великие моралисты. М., 1996.

1. Игнатенко, Т. И. Менталитет как форма социокультурной преемственности / Т. И. Игнатенко // Гуманитарные и социально-экономические науки. – 2009. – № 2.

8. Карсавин Л.П. Философия истории. СПб., 1992.

1. Лоренц, К. Агрессия (так называемое «зло»). М., 1994.

10. Лосев, А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 2012.

11. Столбович, Л. Н. Красота. Добро. Истина: Очерк истории эстетической аксиологии. М., 1994.

1. Парсонс, Т. Человек в современном мире. М., 1988.

13. Тойнби, А. Постижение истории. М., 1991.

1. Философия: Учебник / Под ред. пр. М. Н. Росенко. М., 2005

15. Ясперс, К. Смысл и назначение истории. М., 1991.