Характеристики УД

1. УД специально направлена на овладение учебным материалом и решение учебных задач;

2. в УД осваиваются общие способы действий и научные понятия (а не житейские, которые были освоены до школы);

3. Общие способы действия предваряют решение задач (в сравнение с методом проб и ошибок);

4. УД ведет к изменениям в самом субъекте (совершенствование, формирование личности);

5. УД как активная форма учения ведет к изменениям психологических свойств и поведения обучающегося в зависимости от результатов его собственных действий;

6. УД имеет общественный характер по содержанию, по смыслу и по форме.

- по содержанию: направлена на усвоение всех богатств культуры и науки, накопленных человечеством;

- по смыслу: она общественно значима и общественно оцениваема;

- по форме: т.к. соответствует общественно выработанным нормам обучения и протекает в специальных общественных учреждениях (школах, гимназиях, колледжах, институтах).

Как любая деятельность УД характеризуется:

- субъектностью,

- активностью,

- предметностью,

- целенаправленностью,

- осознанностью

имеет свою структуру и содержание.

Предметное содержание УД

Предмет любой деятельности, это то, на что направлена деятельность. Предметом УД может быть:

- усвоение знаний,

- овладение обобщенными способами действий,

- приемы и способы учебных действий;

- учебные программы и алгоритмы их усвоения.

Средства и способы УД

К средствам УД относят:

1. интеллектуальные действия, лежащие в основе познавательной и исследовательской деятельности (анализ, синтез, обобщение, классификация).

2. знаковые средства (таблицы, карточки, схемы и пр.), языковые, вербальные в форме которых осваивается знание, рефлексируется и воспроизводится индивидуальный опыт.

3. фоновые знания, в которые включается новое знание.

В учебном процессе с овладением ЗУН одновременно идет овладение средствами УД.

Способы УД могут быть очень разнообразными, это ответ на вопрос: Как учиться? Каким способом получать знания? Они делятся на:

- репродуктивные,

- проблемно-творческие

- исследовательско-познавательные.