ВВЕДЕНИЕ. Предпринимательство и бизнес как учебная дисциплина вклю­чена в современные образовательные стандарты подготовки по специальностям высшего профессионального

Предпринимательство и бизнес как учебная дисциплина вклю­чена в современные образовательные стандарты подготовки по специальностям высшего профессионального образования «Про­фессиональное обучение (экономика и управление)» и «Техноло­гия и предпринимательство».

В общетеоретическом плане дисциплина «Предприниматель­ство и бизнес» выполняет следующие основные функции в систе­ме профессионального образования, которые позволяют лучше понять ее роль в общей системе экономических и управленческих дисциплин.

1. Научная функция. В системе профессионального образования формируются основные понятия и закономерности хозяйственной деятельности, практика же предпринимательской деятельности позволяет теоретически осмыслить и практически освоить слож­ные процессы, связанные с подготовкой, распределением и ис­пользованием ресурсов.

2. Познавательная функция. Предпринимательство помогает ос­мыслить закономерности управления экономикой, разобраться в сложных взаимосвязях различных экономических процессов.

3. Прогностическая функция. При принятии решений важное значение имеют прогнозы и вероятностные показатели динамики различных экономических процессов, научно-технического про­гресса и инновационной деятельности.

4. Практическая функция. Изучение дисциплины «Основы пред­принимательства» позволяет предпринимателям и менеджерам находить наиболее эффективные пути воплощения своих эконо­мических идей, внедрения инновационных технологий и методов ведения предпринимательской деятельности.

Реализация основных функций предпринимательской деятель­ности осуществляется в единстве с развитием и использованием экономических, естественных, математических, технических, пе­дагогических, психологических, юридических и социальных дис­циплин.

Курс «Предпринимательство и бизнес» — учебная дисциплина, поэтому к ней неправомерно предъявлять такие же требования, как к соответствующей области экономической науки. В учебный курс включаются вопросы, которые не всегда имеют прямое отношение к данной науке. Для иллюстрации и аргументации теоретических положений в нем обычно рассматриваются типовые хозяйственные

ситуации. Учебный курс содержит понятийный аппарат и методо­логию.

Методология — учение о научном методе познания, принципы и способы организации изложения теории и практики предприни­мательской деятельности. Научное познание ставит своей целью проникнуть в сущность процессов и явлений и в их взаимосвязи, раскрыть и научиться использовать причины и источники развития этих процессов и явлений.

В науке о предпринимательстве используются следующие ме­тоды научного познания: наблюдение объекта исследования, сбор, обработка и изучение полученной об объекте исследования инфор­мации посредством анализа и синтеза, индукции и дедукции, ком­плексного и системного подходов, разработки гипотез и их про­верки, моделирования в логистических и математических фор­мах.

Курс содержит ответ на вопрос — при каких условиях действи­тельны высказываемые положения о развитии предприниматель­ства. Эти условия всегда характеризуются ограниченностью ресур­сов для производства материальных и нематериальных благ в про­цессах предпринимательской деятельности.

Цель и задачи курса «Предпринимательство и бизнес» состоят в выработке у будущего предпринимателя конкретных знаний и практических навыков, позволяющих управлять персоналом, ис­пользуя систему мотивации работников, принимать научно обос­нованные управленческие решения, управлять предприниматель­ской организацией. Знать основные положения и практический инструментарий управления предпринимательской деятельностью необходимо каждому бизнесмену, менеджеру и специалисту.

В настоящем курсе изучаются вопросы:

• предпринимательской деятельности как основы рыночной экономики;

• формирования продуктовых, ресурсных и финансовых пото­ков в рыночной экономике;

• моделирования хозяйственных связей в рыночной экономике;

• выявления факторов предпринимательской деятельности;

• влияния внутренней и внешней среды на функционирование компании;

• организации и регистрации нового предприятия;

• бизнес-планирования предпринимательской деятельности;

• инвестирования и определения источников развития пред­принимательства;

• современного менеджмента и маркетинга;

• бухгалтерского учета и налогообложения малых предприятий;

• анализа результатов хозяйственной деятельности предпри­ятия;

• этики предпринимательства;

• государственного и рыночного регулирования предпринима­тельства;

• перспектив развития малого предпринимательства; партнер­ства бизнеса с органами власти.

Кто же является главным участником предпринимательской деятельности? Естественно утверждать, что это физическое лицо, которому присущи определенные свойства. В разные времена и в разных странах люди, успешно занимающиеся бизнесом и пред­принимательством, обладают сильной мотивацией и стремлением добиться успеха, самоутвердиться, стать независимыми, получить прибыль и преумножить богатство. Им присуще обостренное чув­ство нового, организаторский талант, инициатива, ответствен­ность. Они обладают творческим началом, способны объединить ресурсы таким образом, чтобы создавать нечто новое, имеющее лучшее качество и большую ценность для потенциальных потре­бителей.

Существует большое число определений и описаний того, кого называют предпринимателем. Ниже приводятся лишь некоторые характерные признаки.

Новаторство — это поиск новых идей и путей их воплощения в жизнь — основная и одна из самых сложных задач предпринима­теля. Предприниматели знают, как превратить новые идеи в новые товары и услуги, которые повышают уровень жизни работников и потребителей.

Использование любых возможностей с максимальной выго­дой — еще одна черта предпринимателя. Сборочные линии, мас­совое производство взаимозаменяемых деталей, объединение в акционерное общество для накопления капитала — все это приме­ры того, как предприниматели используют идеи и изобретения для получения выгоды и одновременно способствуют повышению уровня жизни миллионов людей.

Предприниматели идут на осознанный риск, они верят в свои идеи и свою способность доводить эти идеи до успешного вопло­щения. Неудачи в бизнесе представляют собой определенные ори­ентиры в экономике. Коммерческий неуспех подсказывает, какие товары и услуги не имеют ценности для потребителей и какие стра­тегии управления не срабатывают.

Умение ставить цели и адаптировать их к изменяющимся усло­виям бизнеса, способность приспосабливаться к новому — важ­нейшие способы добиться устойчивости бизнеса. Предпринима­тели ставят перед собой различные цели, которые обычно меняют­ся по мере развития бизнеса и изменения условий рынка.

Одни становятся предпринимателями уже в юности. Сотни ты­сяч старшеклассников во всем мире ежегодно принимают участие в практикуме «Школьная компания» и компьютерной программе «Моделирование экономики и менеджмента» международной ас­социации «Достижения молодых» — «1ипюг АсШеуетеп! 1п1егпа-йопа1» и получают практический опыт в области предприниматель­ства и менеджмента. Юные предприниматели России участвуют и побеждают в региональных, национальных и международных кон­курсах и соревнованиях. Участники этих программ — экономиче­ски грамотные, ответственные, инициативные, подготовленные к профессиональной деятельности молодые специалисты. Они обыч­но продолжают свое образование в областях предпринимательской деятельности и успешно работают в различных отраслях рыночной экономики.

Другие предприниматели находят рыночные возможности в использовании и усовершенствовании существующих технологий. К таким предпринимателям можно отнести Билла Гейтса, который осознал, что распространение персональных компьютеров зависит от наличия программного обеспечения, доступного массовому пользователю. Третьи предприниматели разрабатывают новые формы торговли; находят новые рынки и разрабатывают новую продукцию.

Многим людям кажется, что предприниматели — это просто счастливчики, «светлые головы», умеющие оказаться «в нужное время в нужном месте» и своевременно предложить товар или ус­лугу, которые принесут им прибыль. Отличные идеи у удачливых бизнесменов, несомненно, имеются, и везет им нередко, но к ус­пеху чаще всего ведут тщательно продуманные и четко реализован­ные стратегии. Однако для этого следует использовать также и неожиданные возможности. Например — растущее внимание на­селения к здоровому образу жизни открыло широкие возможности для рынка спортивного инвентаря и тренажеров. Как только боль­шое число людей стало использовать на работе и дома персональ­ные компьютеры и систему Интернет, многие компании предло-жили пользователям соответствующие услуги. Совершенствование товара или принципов работы также можно рассматривать как предпринимательство.

Изменения в демографической ситуации также открывают не­мало возможностей для развития предпринимательства. В совре­менной России формируется новая элита общества. Это постоянно растущая социальная группа людей. В эту группу деятельных людей входят в том числе предприниматели и менеджеры.

Предприниматель — человек, который обладает финансовыми и другими ресурсами, предпринимательским талантом, идеями для организации бизнеса и способен взять на себя ответственность за риск, связанный с организацией нового предприятия, разработкой новой идеи, продукта или вида услуг.

В отличие от него менеджер — это управляющий, получивший специальную подготовку. Его основной функцией является коор­динация деятельности компании на всех уровнях и работа с персо­налом. Менеджер является наемным работником.

Таким образом, предпринимательство — самостоятельный вид профессиональной деятельности, где предприниматель выступает в качестве субъекта деятельности, будучи владельцем имущества и одновременно специалистом-управленцем. Объектом его деятель­ности является работа созданной им организации.

В литературе понятия «бизнес» и «предпринимательство» стоят в одном ряду. Они означают экономическую деятельность, которая осуществляется физическими (частными) или юридическими ли­цами (предприятиями или организациями/компаниями) и имеет целью получение прибыли путем создания и реализации продук­ции или услуг при эффективном использовании ресурсов. Пред­приниматели способны и должны идти на риск и принимать на себя финансовую, юридическую и социальную ответственность за то дело, которое приносит им прибыль.

В литературе и в практической деятельности оба понятия — «бизнес» и «предпринимательство» — используются как достаточно близкие синонимы. В «Современном экономическом словаре» (М.: ИНФРА-М,1999) даны следующие определения этим понятиям.

Бизнес (от англ. Ьиатеаа) — дело, предпринимательство, осуще­ствляемое за счет собственных средств на свой риск и под свою ответственность, имеющее целью получение прибыли и развитие собственного дела (С. 35).

Предпринимательство — инициативная, самостоятельная, осу­ществляемая от своего имени, на свой риск и под свою имущест-

венную ответственность деятельность граждан, физических и юри­дических лиц, направленная на систематическое получение дохо­да и прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ, оказания услуг. Предпринимательство пресле­дует также цель — повышать статус предпринимателя (С. 260– 261).

В «Толковом словаре русского языка» С.И. Ожегова, Н.Ю. Шве­довой (М.: АЗЪ, 1995) бизнес определен как предпринимательская экономическая деятельность, приносящая доход, прибыль. Делать бизнес на чем-нибудь (получать доход, а также наживаться) (С. 45).

Производными от этих понятий являются бизнесмен и пред­приниматель, т.е. человек, который занят предпринимательством (бизнесом).

Для получения устойчивой прибыли предприниматель должен предложить новые товары или услуги или разработать более эф­фективные методы производства, финансировать бизнес и реали­зовать продукцию по цене, превышающей себестоимость. Дости­жение этой цели требует от предпринимателей готовности сочетать личные и общественные интересы и, в частности, интересы потре­бителей, которые могут сделать выбор из большего и лучшего ко­личества товаров и услуг в условиях существования конкурен­ции.

Чтобы удовлетворить потребителей, предприниматели обеспе­чивают занятость тех, кто производит и доводит до потребителя товары и услуги. Важно создать условия работы и стимулы, кото­рые привлекут наемных работников.

Мировая и отечественная практика показывает, что возрастает роль бизнеса в решении социальных проблем, особенно для насе­ления, проживающего на территориях, где предприниматель осу­ществляет свою деятельность.