Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Раскрывая второй вопрос, необходимо уяснить целый ряд познавательных, интеллектуально развивающих функций. Прежде всего обратить внимание на огромное воспитательное воздействие истории, ее влияние на формирование научного мировоззрения. В этой связи следует раскрыть сущность и структуру исторического сознания, показать значение формирования исторического сознания, которое имеет оборонное значение и обеспечивает самосохранение народа.
При рассмотрении принципов изучения исторических фактов необходимо определить понятия «исторический факт», «исторические концепции». Важно отметить доказательность выводов как обязательную черту научного познания. Следует назвать и охарактеризовать основные исторические источники.
3. Различные концепции и подходы в познании исторического процесса.
Изучая третий вопрос, следует обсудить роль теоретического (объясняющего) мышления, разъяснить, что поскольку историки являются членами того или иного общества, то выработанные в этом обществе философские концепции, теоретические представления, методология (путь познания) определяют характер анализа фактического материала. Полезно привести примеры разного подхода к описанию одних и тех же событий прошлого. При обсуждении вопроса показать трудный путь поиска исторической истины: субъективные подходы, неожиданные уникальные факты, оценка всей совокупности фактов как необходимого условия в познании исторического процесса.
Заключительная часть. Подведение итогов, выставление оценок, разбор действий студентов, ответы на вопросы.
Задание для самостоятельного изучения к следующему занятию: Тема №2.
Планы практических занятий
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 511 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!