Задания для контроля владения компетенциями. 1. Используя возможности электронной доски или контурную карту, разными цветами нанесите следующие элементы:

1. Используя возможности электронной доски или контурную карту, разными цветами нанесите следующие элементы:

– границы южнороссийского региона и его состав;

– основные этнолингвистические семьи, группы и народы их представляющие;

– основные конфессии;

– элементы культурного наследия (археологические, культурные памятники).

2. Проанализируйте цитату М.А. Горчукова и ответьте на вопрос: «О ком идет речь?». «Они никогда не знали рабства: они никогда никого не угнетали, и сами никогда не знали над собой рабьего гнета. Отсюда их первое и главное достоинство: чувство внутренней свободы. Вместе с тем органической чертой …… всегда была присущая ему любовь к порядку. Гармоническое сочетание этих двух начал – свободы и порядка – всегда делало из …… самую верную опору, самый надежный оплот здоровой государственности. Именно обладая свободой, …… мог реализовать свое жизненное смысловое предназначение – быть защитником Веры Христовой, служить Богу и Отечеству ратным мастерством».

3. Подумайте, существуют ли общие черты культуры у всех индоевропейских этносов региона, вне зависимости от принадлежности к языковой семье. Приведите аргументы, подтверждающие Вашу точку зрения.

4. Сформулируйте ключевые проблемы русского населения в регионе и предложите возможные пути их решения.

5. Заполните таблицу: